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Facebookの記事から、テキストを抜き出したものです。
塾の日常をダラダラと、テキトーに更新中。
残念ながら、世間様の「塾ブログ」のような、ご立派なことは書いておりません。

「あすなろ」は、もう少しまともなことを書いているはずです。多分。

 
※古い記事の画像リンクは、切れていることがあります。すみません。
(facebookの画像URLが、古くなると自動で切り替わる仕様になっているようです)

Facebook Posts

7/4
 
またこの塾は、間違えたことをしています。
 
本日、高校生の塾生の一部に、おおよそこのようなメールを送りました。
 
 
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ここしばらく顔を見ていない方を中心に送っています。
 
学校は一応通常通りになったわけですが、いかがお過ごしでしょうか。
 
もしかしたら、しばらく塾から遠ざかっているうちに、
「自分には塾は必要ないかも」
と気がついたのかな、と思ってご連絡しています。
 
そういうことでしたら、休塾または退塾でも構いません。
(来てほしいのはヤマヤマですが、一方で「塾に行かなくて済むならそれが一番」とも思っています)
 
なお、一旦辞めまーすと言ったあと、また復帰はいつでもアリです。
 
実は2‐3年前にも、
 
・高3の夏くらいに彼女ができて「忙しく」なったので退塾
・12月頃、何かに気づいて復帰
 
という男がいました。
 
そんなわけで、続けるか続けないか、どちらか選択してください。
 
(現時点でちゃんと判別できない方には、念のため全員に送っています)
 
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まあ、普通はこんなふうな連絡をする塾なんてないですよね。
 
そもそも、大抵の塾は黙って銀行引き落としでしょうから、
わざわざこんな告知をしても、損するだけです。
 
ですが私は、やっぱりすっきりしないんですよ。
 
 
 
今年のアレは、確かに天災と言えますが、見方によってはある意味、天の采配みたいなものとも言えます。
 
お役に立てないとわかった以上は、出直します。
 
その分精進して、自分にできることを見つめ直します。
 
 
 
 
画像は、塾の自販機に来ていたカゲロウです。
 
二枚目画像のオレンジの丸いのは、複眼です。目玉です。
 
(バックの青は、自販機のポカリスエットです)
  
面白い形をしていることは知っていましたが、初めて撮影することができました。
 
7/2、午前2時ごろ撮影
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7/3
 
ポットが増えました。
 
これはあれです、無性生殖というやつです。
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このときのF1のゲノムはPと全く同じですので、
外界の変化に対して、ちょっとハイリスクです。
 
 
 
……何を言ってるんでしょうね。
 
 
 
えとですね。
 
ポットの水垢を取るのが面倒になったので、
ケーズデンキで新しく買ってきました。
 
古い方、欲しい人にあげます。
 
5Lですので、ご家庭ではちょっと大きいかもしれません。
 
古いったって、2017年製とありますので、
んー、そうですね、私よりもちょっと若いくらいですね。
 
今なら水垢付きで、先着一名様です。
 
誰も欲しくなければ、普通に捨てます。
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7/1
 
自習室が仕上がってきました。
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壁のセンターが白っぽくなっていますが、
ここには鉄板が貼ってあります。
 
厳密には、屋根材なんかで使う「ガルバリウム鋼板」って
やつでして、色は地色の銀を選びました。
 
ここには、磁石がくっつけられます。
 
メモなどを、磁石で壁に貼れるようにするための場所です。
 
また、左右の壁(画面では一番奥)2面分は、
さらにホワイトボードのシートを貼ってもらいました。
 
 
 
現在、壁紙のニオイがちょっとまだビニールくさいです。
 
換気扇がついたら、もうちょっと何とかなるはずです。
 
現自習室にも一部貼りましたので、こちらもちょっとにおいます。
 
(皆さん気にしていないようですが、すんません)
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天気次第では、明日あたりにでもエアコンがつく予定です。
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6/30
 
下妻一高の定期考査が始まりました。
 
塾に着くと、教室がすでに盛り上がっています。
 
見ると、高2女子の4人組。
 
(なんか最近高校生といえば高2ネタばっかりですけど、
 実際よく顔を合わせるんです)
 
勝手にお勉強しているので、そのまま放置しておきました。
 
中からは、
 
「だってマイナス3分のパイがここでしょ」
 
なんて声が聞こえてきます。
 
 
 
30分後。
 
数学の質問ラッシュ。
 
残念ながら、自分たちでは解決しきれなかったようです。
 
 
 
ノシメトンボを見かけるようになりました。
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暗くなると、マダラスズやヒメギスが鳴き始めています。
 
ちょっと前まで、クビキリギスが鳴いてなかったっけ?
 
最近、時代の流れに全くついていけてないです。
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6/29
 
画像は、金曜日撮影のものです。
 
手前が小1で、奧の2人が高2(下妻一高)です。
 
まだかわいい小1と、スレた……
 
訂正
 
かわいい小1と、大人びた高校生の対比が面白くて
撮ってみました。
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小1は、この日の内容が時間前に終わってしまったので、
ちょっと時間が余って迎え待ちの様子です。
 
(こういうときは、その分授業料を引くことがあります)
 
そして二枚目画像は、一枚目の少し前のシーンです。
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「ほら写真撮ってるよ」
 
なんて言われたので答えます。
 
『そう。女子高生の大股開きの様子』
 
直後、足がピタッと閉じました。
 
面白いです。
 
 
 
奧の高2生は、
1人が小5から、もう1人は中3から、通塾しています。
 
ただ、中3から来るようになった方の子も、
小5から当塾にて全国統一小学生テストを受けています。
 
しかしその後、中学に入ってからは、
 
「友達と一緒の塾に行く事になりました。すみません」
 
という報告を受けています。
 
まあ、それは仕方ないんで、こちらも諦めたのですが、
結局今は、こうやって当塾に来てくれています。
 
……いいのか悪いのかはわかりませんが、
この塾には、時々そういう生徒がいるんですよね。
 
 
 
そして小5から通っている方の生徒ですが。
 
※本人が小5というのでそのつもりで書いていましたが、
 今調べてみましたら、最初の授業が3/25でした。
 その後4/1、4/8……と通っていますので、
 実質、小6からですね。すみません。
 
この子は最初から、中学受験ではなくて普通の
「学校レベルの算数」をやりに来ていました。
 
しかし時間割の別の場所帯には、同じ小6でも、
中学受験の勉強をしている組があったのです。
 
小6の夏前のころ、試しにお母さんに聞いてみました。
 
『受験組向けに夏期講習やるんですけど、来ます?』
 
確か、行かせます!みたいな元気なお返事をいただいて、
受験生向けの夏期講習に混ざったのです。
 
ただし、フル参戦ではなくて、一部だけです。
 
この年の小6夏期講習は、記録によると
全部で3240分あったみたいなのですが、
この子が参加したのは360分×5日=1800分でした。
 
(さすがに「普通の子」に受検対策フルはちょっと)
 
その時の彼女の様子がどんなんだったか、
もう私もあまり詳しくは覚えていないのですが、
とにかく全員、楽しくやっていたはずです。
 
 
 
高2である先日、ふとそんな話が出ました。
 
「お母さんが無理矢理行けっていうから、
 行きたくないって大げんかしたんだよねー」
 
ん?
 
そうだったん?
 
『あれ? でも楽しくやってなかった?』
 
「そうなんですよー。
 帰ってお母さんにどうだった?って聞かれて、
 楽しかった……って」
 
その頃、日記を書いていたということで、
そんな「親子げんか→楽しかった」という
記録が残っているんだそうです。
 
 
 
そしてさらに、塾に残っている過去の記録を見ると、
夏休み後は、この受験生達と一緒に算数を受けています。
 
もしかしたら、受験生とは別内容だったかもしれませんが、
少なくとも同じ時間帯に移動しています。
 
何かわかりませんが、良かったんでしょうね、きっと。
 
(当時、何を勉強してたかの記録もあったのですが、
 高校に合格した時に、本人にあげちゃいました)
 
 
 
当塾は、生徒数は大したことがありませんが、
こうやって長い付き合いになっている生徒が、
まだ他にも何人もいます。
 
今来ている小学生たちとも、こうやって長く付き合いが
続いたらいいなあ、なんて時々思っています。
 
皆様、よろしくお願いいたします。
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6/28
 
全国統一小学生テスト・春の部が、本日無事終了しました。
 
無事終了……?
 
いや、あんまり無事じゃないかもしれません。
 
今回も、外部会場を借りて実施しています。
会場は9時から使えるのですが、8時半から搬入可能なんて前回は言われてたんですね。
ですからそのつもりで9時半開始と決めて、8時半に行ったら、入り口開いてないの。
そのうち売店の人が出勤してきて開けてくれたんですけど、なんか担当者遅れてるんだって。
 
てなわけで、9時少し前から準備を始めたのですが、今回は長机を18本出して、36席並べますよ。
さあ、やりますわよ。
 
 
 
……結局、早めにいらした保護者の方や参加者(小学生)数人に手伝ってもらっちゃったりして、ギリで9時半前に終わりましたとさ。
本当にごめんなさいありがとうございますすみません。
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さて。
当塾は模試などの時は、必ず答案をコピーして控えとして渡しています。
今回は外部会場ですので、そのために買ったコピー機を持ち込んでコピーしたのですが、コピーはできたのですが、今度はそれを分けて配るのにもう大変。
2人欠席したとはいえ、34人分ですから。
 
12:40終了の予定が、記名で長引いて5分遅れになり、さらに終了後のコピー分類混乱で、終わり宣言が、確か12:50を越えたくらいになっちゃいました。
 
これはもうそろそろ、1人業務の限界ですね。
次回は誰かバイトでも雇います。
 
一方、昼過ぎの年長と午後の1-3年生は、平穏に終わりました。
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なお本日の受験者は、全7学年で43人でした。
 
 
 
 
 
そして、本日のハイライト。
 
座席の合わない低学年達。
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もう1人、椅子の上にあぐらをかく子もいたのですが、シャッターチャンスを逃しました。
 
ちなみに、撮影器具はコンパクトカメラですので、テスト中でも気づかれないうちに無音撮影ができるのです。
ストーカーにはお勧めです。
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6/26
 
昨日のことです。
この日木曜日の授業は、16:30から。
 
15:40頃に塾に到着すると、中には高2が1人と小5が2人。
高校生も小学生も、学校から直接塾に来ています。
そして、授業まで計算ドリルを始める小学生達。
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数分後、ちょっとまた騒がしくなったと思って見に行くと、1人増えています。
こちらは、家には帰ってないものの、途中でランドセルと塾カバンの交換だけはしてきた模様。
(こういう子は他にもいます)
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まあそれはいいのですが、そのうち1人がどうやら学校に、キッズ携帯を忘れてきたようです。
 
「取りに行けよ。ヤバいよそれ」
 
「走ればすぐだって」
 
とか言われながら計ドを続けていて、
 
「終わった! 行ってくる!」
 
「俺も行く!」
 
と、何故か3人で走り出ていきました。
 
面白いなあ小学生。
 
 
そして走って帰ってきた所で、それをたまたま目撃した高2生が
 
「なんか小学生が走ってたんですけど、どうしたんですか?」
 
と。
 
はい来ました。
これは、嘘をつけっていうことですよね。
 
実は、ウチの塾の前の道は、下妻一高陸上部のトレーニングコースなのです。
この小学生達、たまたま全員体操服でしたので、一高生みたいに走っているように見えたのでしょう。
 
『ああ、小学生はそういうことにしたんだ』
 
「えっ!? マジですか!?」
 
 
 
 
今日もまた別の写真を撮ったのですが、それについては後日書きます。
ちなみに現在、ランドセルが置いてあった場所には140の上着が一枚残っています。
だいたい誰のかわかっているのですが、そういえば連絡していませんでしたわ。
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6/23
 
扉がつきました。
朝から壁抜き作業を始めて、夕方にはついてました。
すげー。かっけー。
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見つけた生徒が食いついてきます。
 
 
 
高2女子
「あれっ? あんな戸ありましたっけ?」
 
そんなふうに聞かれちゃったら、そりゃあ嘘つくに決まってますよね。
 
『あったよー。知らなかった? もうずうーっと前からあったよー』
 
 
 
別の高2女子が来た時は、違うことを教えてあげます。
 
『うん。いつでも逃げ出せるようにね』
 
「いや、それぜったい嘘でしょ」 
 
 
 
小6男子の場合。
「あの向こうってどうなってるんですか?」
 
こっそり教えます。
『ヤバいよ。ヤバい所につながってる』
 
「えっ? そうなんですか?」
 
脇で高校生が笑っていますので、
『ほら。開けられるもんなら開けてみろって高校生も』
 
 
 
 
あとは内装です。
 
内装については、ちょっと変なことを頼んでみました。
できあがったらまたご報告いたします。
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6/22
 
塾で毎日毎日鳴っている時計です。
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塾の小中学生はよくご存じかと思いますが、現在は一番右側が5分前の予鈴で、右から三つ目のおじさん時計が正しい時報となっています。
そして、その左には、あと8個の鳩時計が並んでいます。(単なる飾り状態)
 
 
さて、問題です。
真ん中の黄色いのは、「ナニどけい」でしょうか。
 
 
ところで鳩時計は、時間になると
 
・扉が開いて鳩がでて
・頭を上げ下げしながら鳴いて
・ひっこんで扉が閉じる
 
というのが正しい動きです。
 
ところがつい先日まで、一番右側の鳩は時間になると鳴き声の倍速で扉を開閉し始めて、非常にやっかましい状態となっていました。
 
土曜日、ようやく開けてみました。
 
ムーブメント(中の歯車ユニット)を外して覗くと、カマが1つ、当たりの部分でへたっているようです。
『ああ、ここかあ。こっから先はばらすのやだなあ』
と、しばらくカチャカチャ動かして、諦めて組み直したら直っちゃいました。
なんなんでしょう。
 
ま。いっかー。
直っちゃったわけですし。
 
 
さて。
黄色いのは「ナニどけい」か、わかりましたか?
 
 
 
 
 
 
 
 
正解は、
 
「おんどけい」
 
でしたー。
 
でしたーーーー。
あああああーーーーーーーー。
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6/21
 
夏至ですね。
日食は……無理そうだなあ。
 
画像は6/18の朝5:31に撮影したものです。
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もうすでにかなり日が昇っています。
朝になって帰宅するのに、最近はクルマのライトが要りません。
 
今日は全国統一小学生テストの対策授業です。
朝から1年生が終わって、今は2年生の時間なのですが、今回は参加者がいないので時間が空いています。
(テストの受験者はいるのですが、対策授業は強制ではありませんので)
 
現在工事中の自習室の増築にあたっては、銀行から借金をします。
融資手続きの際に、土地と建物の権利書を持って来いと言われたので、出してきました。
その表紙を見てびっくり。
 
土地の方の権利書の表紙にある司法書士の名前。
当時は全く知りませんでしたが、今はよく知っている家の方です。
まさかこんな時からこんなつながりがあったとは。
 
この司法書士にお世話になった7-8年後、当塾がホームページを開設した時に、最初にメールで問い合わせをくださった方が、ここの家の奥様でした。
さらに7年経った今、4年生だった子は高校生になって、おつきあいはまだ続いています。
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6/20
 
明日は全国統一小学生テストの対策授業です。
いよいよイベント期間が始まりました。
月末ですけど、月謝袋は全然作ってないですよやばい。
 
……とは別の話なのですが、youtubeにもう一つ動画を作ってあげました。
今日の授業の抜粋です。

小4算数 例題解説
四谷大塚 4年上第16回 等差数列 
youtu.be/E7rt-4ZCIk8
 
というのも、この解法は私のオリジナルでして、テキストを見ても復習できないんです。
紙に落としたこともないので、参考資料として配付できる形のものもありません。
ですから、今日の授業を急遽、復習用の動画としてあげることとしました。
算数4上を受けている4-5年生は、こちらを見て解法を思い出してください。
 
この動画は、そのうち塾のサイトにも埋め込む予定です。
そのうち。
いつか。
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6/19
 
塾の裏は、いよいよ建物らしくなってきました。
どうせならと思ってサイディング(外壁)をレンガ模様にしてみたのですが、いざレンガに覆われた四角い建物ができあがってくると、
 
まるで富岡製糸場。
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女工さん萌えの方、ぜひ当塾へ!
 
 
 
さて。
 
現在、夏休みの予定を組んでいるのですが、まあやっぱり予想通り難しいですね。
昼間は小6で全日程が埋まりそうですが、夜の時間帯の方に、中3も可能な限りねじ込んでみようかと思います。
多分、イレギュラーな曜日を使いますので、全部は出席できないということでしたら、来た分だけくださいということにします。
 
あ、今のは中3の話ですので。
小6の週テスト組は全部来てね。
 
夏休み期間の、聞いた分のまとめ
 ・笠間市 8/8-23 2週間
 ・つくば市/坂東市 8/1-23 3週間
 ・下妻/筑西/常総/結城 8/1-16 2週間
 
古河中等の3年も、都合が合えば夏期講習出るかな?
古河の夏休みってどう?
 
……なあんて聞いてみたら、
 
「夏休みはえーと、何日から何日だったか忘れましたけど、お盆の1週間です」
 
『は? 1週間?』
 
「そう! ウチら夏休みは1週間しかないんですよ! ひどくないですか?」
 
作り直したという年間予定表を見せてもらったら、本当に1週間です。
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……いや。
よーく見ると、もっと面白いことになっています。
 
『これさあ。このうちの月曜日は祝日で元々休みで、あとは土日も元々休みだよね。てことは、「夏休み」って言って休みになるのって、実際は4日間だけじゃん』
 
「あ~~~! ほんとだヤバい!」
 
 
今年の古河中等は、夏休みが4日間だそうです。
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6/18
 
多分2日前の話。
 
中3女子が以前、服に興味がないだのわからないだの言っていたので、女性ファッションについてわかりやすそうな本を持って来ました。
そうしたらどういうわけか、男の人の服はこういうのがいいとか、鎖骨が好きとか指がとかほくろが腕の血管がとかいう話で近くにいた高2女子と盛り上がり始めて、おじさん困っちゃいましたよ。
 
この人たち(古河中等と下妻一高)は、基本的には勝手に勝手な勉強をしているのですが、それでも多分、この雑談で10分近く潰れたと思います。ダメですね。
 
そして、その日の「学習教科」は、「社 数 服」だそうです。
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服……
 
 
 
そうそう。この日のこと。
 
中学生の授業中だったかに、上述の高2女子がアイス食いながら「せんせー」と入ってきたのですが、それを見て、
『もしかしたら、これかもしれない』
なんてことをふと思いました。
 
最近時々書いている、生徒の態度の件です。
なんでウチの塾生は、こっちが怒る必要がない「いい子」ばっかりなのか? というテーマです。
 
というのも、私語禁止ですとか、厳しいですとか、挨拶は徹底とか、そういうことを売りにしている塾が案外多いことを知ったからなんですが。
 
中学生くらいって、やっぱ「先輩」が怖いんですよね。
大抵の子でしたら多分、先生よりも先輩の方が怖いと思います。
 
ですから、いつ来ても高校生が闊歩している当塾では、自然とある程度のセーブが効いているのかもしれません。
過去、ちょっと度が過ぎてきた時でも、『高校生の勉強の迷惑だ』と言えばそれで収まっていますので。
 
まあ、そんな塾らしいです。
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6/16
 
先週あたりから、机と椅子をちょーっと高くしてみました。
こちらは、学校帰りの小3男子です。
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小3で背が低めの子になりますと、時々足がぷらぷらしてしまうようです。
しかし案外平気そうですので、当分これでいってみようかと思います。
小1もこの高さで大丈夫のようでした。
 
この小3はその後、靴が脱げ始めましたので
『いいよ別に脱いじゃっても』
と言ったら、脱いで正座を始めました。
 
そうか。
君も正座星からやってきた正座星人だったか。
 
正座星人は、あと少なくとも中学生に2人います。
小学生にもいるのですが、最近はすっかりやらなくなってしまいました。
つまらぬ。
 
またこちらは、小5女子です。
最近珍しい、裸足星人の完全体ですね。
幼児だとよくこうなるのですが。
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もちろん、裸足でもいいですよ。
ウチは土足の塾ですが、多少は裸足でも大丈夫なくらいの掃除はしています。
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6/15
 
夜9時を過ぎたら高校生タイムです。
今10時過ぎですが、まだ3人います。
 
最近、高2のこんなのばっかりやっています。
みーんな困っている様子。
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普段は5時までには帰っちゃう子が8時までいたり、
電車で30分の子が夜10時過ぎてもいたり、
しばらくは自習に来ないで授業だけとか言っていた子がほぼ毎日やってきたり、
それぞれ皆様がんばっております。
 
確かに、元々難しい場所なんです。
ですが、数学の教科担任によって難しさが違うようでして、学校で違うクラスの女子が並ぶとそんな話で盛り上がっております。
 
さて。
アレがアレですので、学校の授業中は口をきいてはいけないのだそうです。
ですから、わからないところがあっても、生徒にはそれを止めるすべがないようで、センセーはどんどん進めていってしまうんだそうで。
 
『口きいちゃいけないんだったら、マスクしなくたっていいんじゃない?』
 
「でもマスクしろって言うんですよ」
 
人は、逆境で強くなるそうです。
少なくともここに来ている子達は、文句や泣き言を言いながらも、なんとか追いつこうと努力しています。
 
私が手伝えることなんてほんの少しですが、やれる限りのことはやります。
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6/14
 
テストの合間に作業して、もう一つ動画をあげました。
数学ですけど、理解しなくても別に大丈夫です。
 
www.youtube.com/watch?v=LQAy3rMcnI0
 
ムービーメーカーが廃盤になっちゃいましたので、今回は「フォト」で作っています。
もちょっと使い勝手のいい編集ソフトが欲しいです。
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6/13
 
youtubeに動画をあげました。
つい先日、6/11木曜日の授業です。
長くなったので20分前後の3部作になっています。
www.youtube.com/watch?v=q4sYmAQ9rWU
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6/13
 
今日と明日は、小学生の月例テストの日です。
それに加えて、公中検模試を受ける子もいます。
今回は全部で18人が受ける予定になっているのですが、なんせ先日まで日常が中断されていましたので、忘れている子もいるかもという不安が。
少なくとも塾に来ている子には告知したはずですが、言ったと聞いたはまた別問題というのがなんとも。
 
ここ数日、授業動画を公開しようと編集中ですが、今ひとつうまくいっていません。
以前使っていたソフトが廃盤になってしまったからというのもありまして、夜中ちょっと作業していると、すぐに外が明るくなってきてしまうんですよね。
もうちょっと時間をください。
 
 
画像は、スズメノテッポウです。
つくば市内の我が家の近辺で撮影しました。
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この草、名前が有名な割に、どうも別のものと誤解されることが多いようです。
自然観察会のバイトに来ていた筑波大生が、違う草を指していたこともありました。
私は植物は専門外なのですが、これは珍しくわかる種類ですので、偉そうに知ったかアピールです。どおだ~。
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6/11
 
今日の授業は16:30から23:15まででした。
計6時間45分です。久々に6時間を超えました。
あ、「授業の合間」なんてないですよもちろん。
(多分、自営業者ならあるあるネタだと思います。塾に限らず)
 
 
学校の中3数学が、すごくがんばっちゃっているようです。
今日来た中3生は石下の子と明野の子なのですが、共に、前回聞いた所からは信じられないくらい進んでいました。
どうも、指導要領を無視して、ほぼ倍速でやっているようです。
 
計算待ちの間に、早く終わった方に学校の様子を聞いてみます。
 
『ここって、そんな早さでやって、みんなできてた?』
 
「いや~~w」
 
『だよねー』
 
こんなことをしゃべっている間、ここをまだ学校で習ってないもう1人は超苦戦中です。
学校では学年一桁順位の子でもこんなに苦労しているのですから、そりゃあ普通の子はきついでしょう。
 
 
さて。
私は、あくまで「塾なんて行かなくて済むならそれでいい」という考えなのですが、今年に限ってはそうでもないのかもしれません。
 
今年は、学校の授業について行くのがヤバいと思ったら、さっさとどこかに飛び込んでしまった方がいいのかもしれませんね。
(※ウチに来いと言っているわけではありません)
 
どうせ、部活はもう引退みたいなものですし、「夏休みからがんばる」も、がんばれる期間が短いみたいですし。
 
なお当塾は、こんな状況にもかかわらず、この夏は中3向け夏期講習を実施しない可能性が高いです。
恐らく今年は、小6の受検対策で、日程が埋まってしまうと思います。すみません。
 
 
 
画像は、夜に飛んできたクサカゲロウです。
基本的にヒマ人なのです。
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6/8
 
今日は、朝9時半から大学生の化学でした。
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彼女はこの春、文系から食物系の学科に推薦で入ったのですが、昨年の12月頃から
「入ったら化学がやばい」
といっていまして、卒業するずっと前から「化学教えてください」なんてことを言いだしていたんですよ。
 
しかし、入試科目で化学が必須ではないところでしたので、化学をやらずに入学する学生がいることは、大学も最初からわかっているんですよね。
それに、本当にゼロから始めるとなると、こっちもどこまで教えていいのやらわかりませんし。
 
ですから、
『大学も、そういう人向けの授業を用意するはずだから、入ってから考えれば大丈夫だよ』
なんてことを言っていたのです。
 
で、実際にそうだったようで、化学未経験が半分くらいいるらしいです。
 
ね?
 
てなわけで、今日は化学の最初の基礎のあたり――――モルとかモル濃度とか――――を、課題に合わせて教えていました。
 
 
 
ところでこの子、小4の時から知っているのですが、髪を縛っている姿は初めて見ます。
小学生の頃から今までずーっとバスケ女で、後ろの髪なんて縛るどころか、何もしなくてもいつも首筋が見えている子だったのです。
 
いやー。すごいねー。
なんか普通に垢抜けた学生ですよ。
 
 
 
夏くらいまで在宅になるそうで、また来るそうです。
はいはいどうぞー。
 
帰りは、自分で運転して帰って行きましたよ。
おじさんは、とても感慨深いです。
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6/7
 
昨日の土曜日、古河中等の5年生(高2)から電話がかかってきました。
数IIがヤバいとのことです。
 
彼はウチから受験して古河中等に入ったのですが、その後は塾に来たり来なかったりで、ここしばらくはご無沙汰だったのです。
授業料はテキトーにとか言うので、はいはいいいですよーと。
※塾という所は、自分に必要なければ無理に行くことはないと思っています。
 
ともかくそんなわけで本日、数学の教科書を持って来ましたので、ご希望の問題を一通り、解説授業しました。
だいたい2時間弱やったところで、本人の考えていた目標まであと少しだったのですが、限界になったようですので終わりにしました。
今日の様子は動画に撮ってみたので、あとでアップするかもしれません。(って前も書いたような)
 
 
ところでこんな風に、小学生から高校生まで教えているのって、一般的にはどう思われているんでしょうね。
ここ最近、他の塾のHPを見ながらそんな風に思っています。
 
ちょっと知っている人の塾(他県)は、
 
「過去には中学受験にも手を出しましたが、今は公立高校受験に徹しています」
 
なんてことを書いていました。
その方が確かに、信用できる感じがするんですよね。
逆に、小学生から高校生までやってるなんて書いてあると、
「ああ、小学生や高校生は、ついでにやってるだけなんだろうな」
とか思いますもん。
 
 
でも、高校生の数学って、単純に楽しいんですよねー。
中学受験の授業って、低学年から楽しいんですよねー。
もうですね、半分、趣味みたいなものです。
だから、どっちも手放せないんです。
 
 
 
画像は6/3のウラの様子です。
もう上棟まで済んでいます。
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実は、このご時世ですので、銀行に融資相談が殺到しているらしくてですね、まだお金が下りてないんですよ。
なのに職人さんの仕事はどんどん進んでいるという。
なんと恐ろしいことでしょう。
 
確かに、下りることはほぼ確実ですし、知っている所に頼んではいるからなんですけど、なんだかすごいことになってきています。
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6/5
 
今日の小1。
 
最初の10分は、相変わらず固まっています。
声が一言だけ出たのは、60分を過ぎてからです。
 
「こくごじてんを つかって みよう」
→辞書を置いて説明しても、なかなか触ろうとしてくれません。
 
「文作り」(穴埋め作文)
→見ている間は止まっています。目をそらすと書き始めます。
 
そして、お迎えが来ると、普通にしゃべり始めます。
(今日はおしゃべりする時間がありませんでしたが)
 
 
実は、ウチの娘は幼稚園の頃、3年間のうちの2年半の間は、幼稚園の中ではまっっったく声を発しませんでした。
最後の半年で、ようやく「発表の時だけは声を出す」ということができるようになりました。
 
そういう例を目の前で見ていますので、上記のような子も、まあ気長にやろうか、と構えています。
親が来たらしゃべる分だけ、ウチの娘よりずっといいです。
 
 
「授業中は私語厳禁」、か……。
 
 
相手にもよるのでしょうが、小学生の低学年くらいですと、むしろ私語が出るくらいの方が接しやすい気がします。
あくまで、私の場合は、ですが。
 
それよりもこの子、最初に来た3月よりも、字が結構上達している気がします。
おうちでちゃんとやってるんでしょうね。
 
3月に来たときは全くの新品だった消しゴムが、もうこんなに減っているんですから。
 
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6/3
 
つい先日、当塾のサイトの画像を入れ替えたわけですが、ちょっと思い立って他の塾のサイトってどうなのか、見て回ってみました。
他県も含めて、テキトーに市町村名を入れて検索していったのですが、やはり大きめの市になると、上位は見たような名前のチェーン店ばっかりになってきます。
しかし、個人塾でもたまにすごいサイトを作っているところはありますね。
私も、まだまだ改善の余地がありそうです。
 
さてそんな中で、いいなあと思った塾が、塾のルールをあげていました。
「授業中私語禁止」
「やる気の無い人は他塾」
などなど。
実際たまに、改善されない生徒を退塾にしているようです。
 
へえー。
かっこいいなあ。
ウチもそういうルールやろっかなー。
……なんてことを考えながら、本日は小6算数・中2数学・高2数学でした。
 
授業中、誰も私語なんてしないし……。
 
特に、中2数学は7人で、最後列の4列目は私の前から5メートル離れています。
でも例題を簡単に説明して、「ではQ1、どうぞ~ん」と言うと、全員がすごい勢いで、ガーっと解きます。
早く解けた生徒も、暇そうではありますが他の子が解けるまで黙って待っています。
 
かっこいいルール、残念ながら必要なさそうです。
 
それよりも今日の授業は、1日で3回くらい計算ミスしました。
ルールが必要なのは、私の方かもしれません。
 
5/28 04:16 塾の前から撮影。
夜明け前の空です。
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6/2
 
先日アップした、塾裏のコンクリ作業中の画像は5/22のものだったのですが、今回は5/30のものです。
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1日で、屋根まで組み上げていました。
小さい建物とはいえ、めっちゃ早いです。
今はさらに進んでいます。
一時使用停止だったエアコンも復活しました。
職人さん達、ありがとうございます。
 
数日前、小5が満席になるとの話をしました。
昨日の授業では、そのとおり満席になりました。
また、本日の小6の授業も満席でした。
 
でもですね、ちょっと満席満席言うのはやめることにします。
 
以前に、模試を2回だけ受けた子がいたんです。
当時小5で、現小6です。
かなりできのいい子で、「受験したいと言い出した」なんてお母さんが言っていたのですが、まあ多分、自宅勉強だろうな、と思って、無理には勧誘しなかったのです。
実際、お母さんも自宅で勉強させるつもりだったようなのですが、先日お話してみたら、いつの間にか違う塾に通い始めていました。
 
「だって満席って書いていましたよね」
「だから子供と『満席なんだってー』って言って、どこか別の塾がないかと探したんです」
 
当塾も、それほどたいした塾でもありませんので、退塾して別の塾に行くなんて生徒も、2年に1人くらいはいます。
(でもその後も連絡を取り合うことも多いのですが)
ですから、それはそれでいいといえばいいのですが、問題はその行き先でして。
 
個人的に、大丈夫なのかなーという塾なんです。
まあ、余計なお世話なんでしょうが。
 
使っているテキストや、これまでにやった内容を見せていただきました。
まだ先方に通い始めたばかりということもありますので、今回は
「では今度、模試だけでもどうぞ」
と、終わりにしました。
良くも悪くも、夏までには何かが見えてくるんじゃないか、と思いながら……。
 
(実は、中2もそろそろ席数が危ないんです……)
 
欲張りすぎても仕方ないですし、当塾に見切りをつけられた方には何も言う権利はないのですが、満席だったから他に行ったというのは初めてで、しかも来て欲しかった子だったからちょっと痛いです。
 
裏の自習室が完成すれば、物を置く場所が増える関係から、今の教室がちょっと広くなる予定です。
そうすれば、席数も少しは増やせることでしょう。
 
画像2枚目は、迎え待ちの小学生2人です。
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5/30
 
当塾websiteで使われている画像のうち、「あすなろ」以外の画像を全て、自塾撮影のものに入れ替えました。
私が写ってない写真は、全て私が撮影したものです。
(facebookのプロフィールにもなっている画像は、生徒撮影のものです)
www.vissenburg.com/
 
現在のwebsiteは、お金を出して作ってもらったものです。
しかし、使われている画像が、気に入らないのもあるんだよなー、なんて思ってはいたのです。
それが最近、どうやらフリー画像が使われているのではないかということになりまして、制作者に確認したところ
「ここのサイトから使ったよー」とあっさり。
トップ画像から、全てフリー画像でした。
 
これは要するに、お金を払って会社のエントランスを作ってもらったら、装飾がすべて道ばたに落ちている物だった、と。
 
IT屋さんの常識はよく知りませんが、私の常識ではないな、と。
最初から「格安だから我慢してね」とか言ってくだされば、まだ問題なかったんですけどね。
 
てなわけで、ソッコーで入れ替えたわけです。
当塾に無関係な人物が写った画像は、全て消え去りました。
ざまみろ。
 
以下の2枚は、本日撮影して、イメージ画像っぽくちょっといじったものです。
こんなのも、自分で作れるようになってきました。
プロの写真家ほどではありませんが、過去にサイト作成用にIT屋さんがウチに来て撮っていった画像よりは、よくできていると思います。
この2枚も、サイト内のどこかで使うかもしれません。
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5/29
 
小5の四谷組が、満席になってしまいそうです。
ただいま、入塾申込をお渡ししているお二方が持って来られたら、一旦募集を停止することになります。
 
 
これまで、生徒が増える度に「座れるから大丈夫」とごまかしてきたのですが、現在は席数の補充ができません。
……いや、授業の度に机を動かせば、絶対に不可能というではないのですが、現実的には無理でしょうね。
 
もし、さらに入塾希望者が出た場合は、その時になってからどうするかを考えます。
クラスを分割するとか、入塾を待ってもらうとか、塾生の誰かと交代してもらうとか、選択肢がないわけではありませんので。
 
ちなみに、中2の人数もそろそろヤバいのですが、問題は全て先送りすることにします。
その時になってから慌てることにします。
 
 
塾の裏手に、新たに一棟建て始めています。
完成しましたら、自習室をこちらに移す予定です。
 
ただ現在、その影響でエアコンの室外機が一部外れていますので、部屋によっては暑かったり寒かったりしています。
ご迷惑をおかけしております。
 
 
塾の裏で、コンクリを張る作業中の画像です。
手前は水平になっていますが、奧はまだコンクリを入れる前の地面です。
なんでこれ、奧に流れていかないんでしょう?
この手の職人さんって、なんでこんなことができちゃうのか不思議でしょうがないです。
5/22撮影。
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5/23
 
画像は、羽海野チカさんのかいたコロナポスターと、100年前の同様のポスターです。
 
お母様とこの前で顔を合わせたときは、羽海野バージョンの方を指して『ほら見て!』とか言っているのですが、案外皆さん知らないのにちょっとショック。
「ハチミツとクローバー」「3月のライオン」の人です。
この絵は「3月のライオン」の3姉妹キャラです。
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本題。
  
皆様、「忘れ物」ってどう思います?
教科書やテキスト忘れたとか筆箱忘れたとかノート忘れたとか、などなど。
 
塾生はみんな知っていると思うのですが、当塾では、
 
・教科書やテキスト忘れた………コピーして渡します。
 
・筆箱忘れた………鉛筆消しゴム貸します。
 
・ノート忘れた………ノート一冊あげます。
 
以上。
お叱りは一切無し。
 
 
 
だってねえ。
 
 
 
別にこっちが余計なことを言わなくても、やっちゃったーってことはみんなわかっているんですよ。
ですから、そこで怒り出したり叱り出したり嫌み言ったりするのは、時間と労力の無駄ですよね。
その場にいる全員の気分も悪くなりますし。
たまに慌てて親に連絡取ろうとする子もいますが、持って来てもらうよりもコピー取った方が、明らかに早いですよね。 
ですから当塾では、教科書テキスト関係の場合は
 
「あ、持ってない? じゃあコピー取ってくるからちょい待ってて」
 
と、すぐにコピーを取って、それで終わりです。
 
特にそれが小学生の場合は、塾のテキストは学校で使うものではありませんので、それを忘れたということは
 
「カバンにテキストを突っ込みっぱなしじゃない」
 
つまり、
 
「家でテキストを出している」
 
つまり、
 
「家でも勉強している」
 
という証拠ですからね。
叱る理由なんて全くありません。
 
まっっったくありません。
 
筆記用具については、消しゴムを何週間か連続で忘れる子がたまに出現するのですが、笑いながら
「またかよ~。もってこいよ~」
と言うだけで、そのうち持ってくるようになります。
 
基本的に、ウチの生徒は優秀なんです。
 
あと、ノートは常時在庫していまして、最初の授業では欲しい人にはあげていますし、授業中に尽きたらいつでも差し上げています。
だってノートなんて、一冊100円ですよ。
ちょっとキャラ物で高くなっても、せいぜい160円とかです。
月謝額を考えれば、ケチるような値段ではありませんよね。
 
あと一つ。
 
宿題は! 誰も! 忘れたことがありません!
 
 
 
だって宿題出したことないもん。
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5/20
 
本日は小6算数・中2数学・高1数学でした。
そのうち小6と中2は、本年度初めての授業です。
(書いてみて気づいたのですが、さんすう三連発ですね)
 
中学生の数学は、教科書を使います。
ですから、授業自体はそう大して難しいことはしていないのですが、速度が違います。
 
本日は教科書10ページから始めて、22ページの途中まで進みました。
21ページまでとしても、全12ページ分です。
 
ところで、小中学校の算数/数学は、1回の授業が見開き2ページ分であることが、学習指導要領で決まっています。
ですから今日の授業は、学校の授業6回分です。
当塾の授業は90分ですので、学校が1限で45分だとすると、当塾の授業は学校の「3倍速」ということになります。
もちろん、全員が全ページの演習問題を解いています。
すごいだろー。
どうだー。
まいったかー。
 
 
……なあーんて言ってみたのですが、これにはちょっとカラクリがあります。
受講している生徒は、全員が平均より上なんです。
ですから本当は、私がすごいんじゃなくて、生徒がすごいんですすんません。
 
この中2は、4月に実施した模試では、数学の偏差値が、
60・58・57・57・56・52・50
でした。
(私的にはちょっと残念な偏差値ですが)
 
数字を見ると、52の生徒と50の生徒が少々低めです。
しかし、今日見ている限りではそれほど遅れている様子もありませんでしたので、多分問題ないでしょう。
2人とも、入ったばっかりの生徒ですから、まだまだこれからです。
 
あとついでに申し上げます。
 
色々書きましたが、私の授業能力が学校の先生より優れているというつもりは全くありません。
学校の授業は上述の通り、指導要領というレギュレーションにしばられています。
私はそのあたりは勝手に自由にやっておりますので、クルマのレースで言えば
 学校:改造制限あり
 当塾:改造無制限
というようなものですので一応。
 
 
画像は、今週日曜のクレープ屋さんです。
18時まで営業の予定だったのが、材料が尽きて17時過ぎには閉めていました。
隣の「第2駐車場」にも、クルマが奥まで並んでいます。
ここ、最初は貸してくれないとか言っていたのですが、何ヶ月後かにもう一回お願いして、ようやく賃貸契約ができたんですよね。
借りられてよかったですホント。
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5/16
 
昨日の小6です。
まだフルメンバーではありません。
休みの間に机をリニューアルして、今週からがスタートだったのですが、もう早速配置を換えてみました。
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小6は火曜日にも授業があったのですが、このクラスでは、
 
・A4のテキストを開いて(開くとA3)
・ノートを広げて(開くとB4)
・参考資料に別のA4のテキストを開い……
 
と始めると、今度の机では上記「参考資料」が置けないんです。
ですから火曜日は、皆様けなげにも、横座りして膝の上に開いたり、開いたテキストを机の中の棚に差し入れたりと、大変な苦労をなさっていたわけなのです。
机が大きかったときでも、そういえばいっぱいいっぱいでしたので、今回はさすがに、こりゃいかんなあ、と。
 
ちなみに、今回入れ替えた机は、いわゆる学校机とほぼ同じサイズです。
言い換えれば、普通の塾で使っている机と同サイズです。
ですから、特別に小さい机を入れたからこうなっちゃった、というわけではありません。
 
まあそういったわけで、各席にもう1個ずつ、「袖机」としてみました。
それが上記画像です。
 
席数は減りましたが、いい感じになりました。
当分これでいってみます。
テスト日など、座席数が必要な時には倍まで増やせますし。
 
 
来週からの当塾は、小中学生の全授業が回復する予定です。
東京などは、まだ我慢の日が続いているようですね。
がんばれー。
そして、茨城でよかったー。
 
 
5/14撮影の画像です。
麦秋(ばくしゅう)ですよー。
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5/13
 
下妻市の小学校は、来週から分散登校という形で、少しずつ再開するようです。
つくば市の教育委員会も、来週後半から分散登校を検討中と発表されました。
 
当塾は今週から、結局ほとんどの時間割が復帰してしまったのですが、タイミング的にも決断は間違っていなかったようです。
 
 
今日も、保護者の方と少しおしゃべりをしました。
そこの家には、別の塾に通っている子もいます。
その塾は大手グループですので、オンライン授業を始めているということなのですが……
 
「横から見ていて、『えっ? それだけ?』って感じでした」
「来週から週テストも始まるんですけど、自宅受験なんです。で、テストを渡すから取りに来いと!」
 
ちなみに、その家からその塾までは20kmくらいあります。
 
我が家もそうですが、皆さんもそろそろ、オンラインの限界を感じている頃ではないでしょうか。
 
「オンライン」も「9月入学」も、もう1年もしたら
「ああそうそう。去年流行ったよね」
となりそうな気がしています。
 
あとですね、9月入学は、個人的にもご勘弁です。
7月や9月に、黒いスーツや晴れ着を着たいですか?
夏の制服で卒業式って、手抜きな感じがしません?
 
 
画像は、ケヤキの若葉です。
今年4月撮影。
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5/11
 
大変だ!
筑波山が噴火した!
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まあ、そんな写真はどうでもいいのですが。
 
 
4週間の休みを経て、当塾の日常が戻ってきました。
 
今数えてみたところ、2019年に私が「塾に全く来なかった日」だったのは25~6日ほどでしたので、今回の4週間=28日という休日は、1年分を上回る休日だったということになります。
 
いやー。
随分リフレッシュしたと思ったら、そういうことだったんですね。
とは言っても、結局28日間、1日も欠かさず来ていたんですけどね。
 
ん? 今何かおかしいこと言いました?
 
毎朝、新聞で「今日のコロナ数」をチェックしているのですが、茨城と岐阜は「特定県」としては優秀ですね。
2県は「特定」から外す可能性もあるみたいですし、このまま徐々に日常が戻ってくれるとありがたいです。
 
 
さて、本日は小学5年生と中学2年生です。
 
小5は、いつものように全解説授業です。
今日は理科で、テーマは気象でした。
また例によって余計な話をいっぱいしてしまったために、あたった問題数は少なめになってしまったのですが、楽しくはできました。
 
この学年は、余談で書いたテキトーな図まで一生懸命書き写しますので、写し待ちでさらに時間がかかる、ということもあります。
とにかく、熱心なんですよ。
-----------------------
※一応注釈。
私のいう「余計な話」「余談」は、本当の意味での余談ではありません。
 
例えば今日は、
 
「季節変化と気団の関係」
「等圧線と風向・風力の関係」
「日本は世界でも屈指の豪雪地帯:その理由」
 
という「余計な話」をしました。
 
以上は、目の前の問題を解くのには必要の無い知識でしたので、こういう話を「余計な話」と呼んでいます。
なんせ予習ゼロで授業していますので、時間さえあれば、その場その場で思いつくことをしゃべっているのです。
-----------------------
 
一方の中2は、今日は英語としてみました。
学校の課題を見せてもらったところ、
・締切は5/19
・英語の内容は全て1年の復習
だったので、
『とりあえず今日のところは、やらなきゃいけないことを終わらせちゃうか』
と課題をやらせたら、60分少々?で全て終わってしまったようです。
まあ、本気でやったらそんなもんですよね。
 
課題の中には、あとでテストをするなんてプリントもありました。
書き込む前に5枚ずつコピーして配っておいたら、余った時間はそれを勝手に演習していました。
 
 
いい生徒たちでしょ。
私はこんなにふざけた人間なのに、いい生徒ばっかりなんです。
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5/8
久々にアホなチラシを作ってしまいました。
真面目な人が読むと、多分イラッときます。
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当塾は先日、政府に反旗を翻して、再開宣言をいたしました。
 
・再開は来週から
・対象は中3と四谷小学生
 
というつもりだったのですが……
 
小5「来週じゃなくて、明日からお願いしたいのですが」
 
中1「じゃあ来週から行きます。行っていいんですよね?」
 
中2「他の中2から再開を懇願する連絡は無いのでしょうか!」
 
高1「数学の授業をお願いしたいのですが」
 
まあ、やっぱ、そうなりますよね。
つい先ほども、上記とは別件のそんな電話を受けていたところです。
 
ただ、反政府組織ではありますが、
 
・机を入れ替えてコンパクトにしたお陰で、机と机の距離が広くなりました。
 
・教卓から最前列までの距離も、かなり広がりました。
 
というように、一応、努力しているふりはしています。
(なんて書きかたをするからダメなんでしょうねこの塾は)
 
あ、お出かけを控えるよい子も、ちゃんといますよ。
高校生の「よい子一覧」には、今10人近くの名前が並んでいます。
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5/6
 
当塾は週明けから、反政府組織になります。
塾を再開してしまうのです。
安倍さんは大好きなんですけど、そろそろ不要不急ではなくなってきました。
 
授業再開するのは、四谷大塚組の小5小6と、中3です。
このままいくと、ただでさえ夏期講習ができなくなる可能性があるわけですから、もういい加減待てません。
申し訳ありませんが、お上に逆らうことにします。
反政府組織学塾ヴィッセンブルクをよろしくお願いいたします。
 
ただし、おうちにこもっているよい子は、欠席でも構わないとしています。
高校生の自習も同じで、そう宣言した生徒は月謝免除としています。
実際、目の前には小さいホワイトボードには、「よい子一覧」と書かれた下に、高校生の名前がすでに7-8人並んでいます。
 
ここで、「大手塾みたいに映像授業やればいいじゃん」という意見もあるかもしれません。
はいはい。
最近はやりのズウームとやらですよね。
 
少し前にも書きましたけど、やりませんよ。
 
理由書きましょうか。
 
1.zoomなど、通信(受信)に必要なアプリケーションに対して、対応できない機種がある。
(これ、誰も全く触れようとしませんが、実際あります)
 
2.上記アプリケーションは、会話中心の会議のようなものには有効だが、現在小学生の授業で行っている
「それぞれが自分のペースで解答→私が適宜マル付け・場合によっては解説」
という手法には対応できない。
(ただし、中学生の授業形式では対応可能)
「個別指導」「自習の監督」「一方的な講義」くらいには対応できるんですけどね。

3.そもそも私は、30年前から映像授業の効果に対して懐疑的。
←実体験より
 
……と、ここまでは塾生ご家庭にも送った内容です。
 
ところが、さらに問題点が見つかりました。
 
4.zoomで通信すると、1時間あたりの通信量は約600MB。
つまり、90分×週1×4週だとして、3.6GB。
週2回なら、7.2GB。
 
我が家の場合。
家族共有タブレットの通信制限は毎月7GB。
それを超えると激遅になります。
毎月毎月わかっているはずなのに、15日くらいになると7GBを超えているようです。
そこに、
 
「これからは、塾で毎月7.2G使いますよー」
 
……いや、無理でしょ。
ご家庭に負担を押しつけすぎです。
 
なんかですね、塾によってはzoomで自宅学習の監督をして、
「こりゃ便利でいいや」
なんて言いながら月謝を取っているところもあるらしいのですが、そのために月謝払いますか?ってことです。
 
要するに、まだベストな手法ってのは無いんですよ。
当塾としては、反政府的な「普通の集団授業」以上の方法が見つかっておりません。
反政府組織学塾ヴィッセンブルクをよろしくお願いいたします。
 
 
久々に国旗出しました。
ただ現在は、雨でしっとりしているようです。
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5/3
 
つい先日の小1国語です。
 
低学年を教える時には時々、
「例が通じない」
「ルールを理解してもらえない」
ということが起こります。
 
内容を理解してもらうためや、間違いを認識してもらうために、我々はよく例示をします。
「例えば、~~だったら、おかしいよね」
「例えば、~~なんて場合もあるよね」
などと、相手にとって納得いく例を出せれば、話がスムーズに進むわけです。
 
小1くらいになると、その例が通じません。
例を使われた時は、それがこれまでの知識や経験に沿っているからこそ納得できるわけです。
しかし小1だと、その知識・経験が不足していますので、例を上げても話が進まないことがあるのです。
 
または、うっかり問題に沿った例を出すと、それをそのままマネしてしまうこともあります。
教室でよく見かける、「ぼくも同じです」ですね。
それでは、こちらが単に答えを言っただけになってしまいます。
 
ルールについても同様なのですが……
まあ、まずは画像をどうぞ。
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この前にも、ルール把握の点から少々ひっかかった場所があったのですが、
(確か、「おにぎりをとうもろこしました」というような文を作った気がする)
今回の問題の2番です。
 
・「   」が「アメリカ」へ「   」ました。
 
最初、動詞の部分には、「ひこうきで」と入れたところで枠の下端まで来てしまって、そこから止まっていました。
題意として、本来は動詞を入れる箇所なのですが、問題文には「ことばをいれて」としか書いてありませんので、そのまま続けて「ひこうきでいき」と書いてもルール違反ではありません。
---------------
※もしここでバツにするなら、
「問題文中の『ことば』とは即ち単語のことなり」
いう解説が必要となりますが、そのためには「単語」の定義を示す必要があります。
小1相手では無理ですよね。
---------------
 
てなことを考えながらしばらく見ていたのですが、行き詰まっている様子ですので、
 
『「ひこうきで」のあとに、もうちょっと言葉を続けると、上手く「ました」につながるよ』
 
と助言したわけです。
すると、何か思いついたようで、「ひこうきで」を消して、もう少し上に詰めた文字で
「ひこうきであそびに」
 
ここまでで、また停止。
 
ね。
小1って難しいでしょ。
 
そこからは、もうちょっと出してやるかと思って『どうした?』という言葉を使って、「いき」という言葉を書かせて、ようやく解決しました。
 
なお、この4番は最初、
 
・「みんな 」は「とらんぽりん」へ「いき  」ました
 
という文でした。
読んで思わず『んんん~~~?』と言ってから、
『いや、これもあるか』と、一応正解としました。
ただ、みんなが3連続しているので、主語だけは変えてもらいましたが。
 
では、
「とらんぽりんへ 行きました」
が何故正解か、わかりますか?
 
 
 
 
例えばですね、体育の時間。
「はい、次は鉄棒へ行ってくださーい」
 
実際に、ありますよね。
だったら、「とらんぽりんへ行きました」も、日本語としては正解とします。
 
実はその前に、
「おねえちゃん」は「すべりだい」を「のぼり 」ました。
という文がありまして、こっちの方が日本語として危ないなあとは思ったのですが、これも正解にしてあります。
そこは、小1ですので。
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5/1
 
机と椅子を新調した風景です。
本日、ようやく撮影可能な状態まで片付きました。
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通路が広くなった上に机も軽くなったので、今後は机の角に腿をぶつけて痛い思いをすることも無くなりそうです。
←私が。
 
椅子は、背もたれを無くしました。
だって、勉強するのに必要ないですよね。
 
教室における、背もたれの使い道:
 1.椅子を引くための持ち手
 2.椅子を戻すための持ち手
 3.居眠りするための支え
 
……要らないでしょ。
 
あとは、強いて言えば、
 
 4.正しい着座姿勢を教えるための支え
 
があるでしょうが、そんなのは当塾では教えてあげません。
教えない理由は、単なる意地悪です。
気にしないでください。
 
それよりもこの椅子は、低学年が足を乗せる場所があるんですね。
画像は、本日の小学1年生です。
小1でこのくらい余裕があるなら、年中くらいでしたら大丈夫そうです。
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全国統一小学生テストを外部会場で実施するときは、この椅子持参で行っちゃおうかなーなんてことも考えています。
なんてことをすると、荷物がめっちゃ増えますが。
 
全国統一小学生テスト、ほんとにできるんでしょうかねえ。
今は、実施できることを祈るばかりです。
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4/28
 
時代はネット授業のようですね。
そうですかー。
自宅にいながら学習塾ですかー。
便利ですねー。
 
ところで、それを見ているのはスマホかタブレットですよね。
同じその機械で、youtubeも見られますよね。
youtubeには授業動画もいっぱいあがっているのですが、どっちが内容的に、使 え そ う ですか?
 
当塾は見学見物いつでも自由ですが、世間一般では、予約しないと見せてくれない塾の方が多いと思います。
でも、「自宅で塾」でしたら、横からどんなことをしているのか、一緒に見ることが可能なんですよね。
 
お父さんお母さんが、塾の「実力」を知る、いい機会なのかもしれません。
 
 
 
5/11からは、四谷大塚組は、通常授業を再開予定です。
中学生も再開しようかとは思うのですが、もうちょっと方針を考えてから最終決定します。
 
あと、当塾はネット授業はやりません。すみません。
 
机が来ました。
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椅子が来ました。
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座るスペースは、かなり広くなりました。
お楽しみに。
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4/26
 
ただいま小中学生の授業は休業中ですが、だからと言って、悪いことばっかりでもありません。
 
1. 机の入れ替えができました。
 
昨年の秋頃からずっと、教室の机を小さくしたかったのですが、やり始めると授業ができなくなってしまうので、どうやってやろうか、ずうーっと悩んでいたのです。
なんせ、
日曜も教室は空きませんし、
年末年始はそんなヒマがないし、
ゴールデンウィークのために早めに準備かなー、
なんてことを考えながら、何個か試しに買ってみて、という半年だったのです。
それが、ようやく実現できました。
 
ここ1週間は、机の発注、余剰分の手配などをして、昨日と今日で机を12個組み立てて、今ようやく一段落です。
 
2. 保護者の方と、いっぱいお話ができました。
 
……もしかしたら、他の塾の方からすれば、何言ってんだって感じかもしれませんね。
 
当塾は、原則として「休み時間」「空き時間」というものがありません。
例えば、1コマ目の終了時刻は18時で、2コマ目の開始時刻は18時です。
最近は生徒が多くて入れ替えだけで時間がかかるので、5分前に鳩を鳴らして終わりにしようと努めてはいますが、それでもスキマは存在しません。
 
あと、他塾の大好きな「全員必須面談」をやらないから、というのもあります。
何か特別に要件があったときはお話しますけど、たいした用事でもないのに呼びつけて時間を取らせるなんて、私はそこまで偉い人間ではありません。
 
――特に小学校くらいの面談って、たかだか15分の雑談のために日時指定で呼び出されて、ウザくないですか?
 
ですから私は、基本的にはメールなのです。
 
しかし今回、中学生のうちの何人かの方とは、テストの結果を取りに来てくださった時、ヒマついでに色々とお話をすることができました。
これはほんと有意義でした。
 
 
災い転じて福となすかどうかは、本人の気持ち次第です。
どんなことが起こっても、「よかった」と思えるものを見つけるられるように、常に心がけています。
 
画像は、昨日のリベンジです。
今日の昼、塾の裏で、本気で撮影してみましたよ。
キリギリスの1令幼虫
(実際の大きさは、昨日の写真を参考にどうぞ)
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ハルジオンの花とヒメマルカツオブシムシ
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ナミテントウ
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4/25
 
キリギリスの1令幼虫です。
キリギリスは 夏 の 虫 ですので、出現が早いのです。
画像2枚は別個体です。
お散歩カメラ(D500+16-80mmf2.8-4)で撮ったので、画質についてはご勘弁を。
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第1回茨城統一Tと同時に実施した、第1回新教研ジュニアテストの偏差値です。
対象は、小5と小6です。
これを進級テストとして使おうとも思って手配したのですが、このテストは塾としても初めてですので、今回は様子見のお試しということにしました。
偏差値がどの程度だとどんなレベルなのか、受けてみないとわからないんですよね。
ですから今回に限っては、点数が低くてもお咎め無しです。
 
……と言っていたら、何を誤解したか受けなくてもいいと思った6年生がいたようで、3人も逃げられました。
なお下記の一覧のうち、「非受験」表記以外は全員が受験の可能性ありです。
 
小6
 66
 65 (塾外
 61
 61 (塾外・非受験
 60
 59 :非受験
 59
 57
 51 :非受験
 40 :非受験 *1
 
小5
 67
 62 (塾外
 61
 60
 60 (休塾中
 57
 56
 54
 47 *2
 40 :非受験 *3
 
上記偏差値と、県学力診断テストの結果を見比べると、今回の偏差値が50ラインと学診の平均ラインが、ほぼ同じメンバーになっているようです。
ということは、このテストの偏差値は、茨城統一Tと同様だと判断しちゃうのもアリなのかもしれません。
 
……というつもりで見ると、色々と見えてきますねえ。
そっかー、この子くらいまでが下妻一高レベルなのかー、なんて。
 
面白いから、8月もやります。
次は絶対、全員に受験させます。
 
さて上記のうち、
*2の子は本当でしたら塾内では不合格のレベルなのですが、志望校(私立)がもうちょいで圏内ということと、まだ入塾して間もないということもありますのでオッケーとします。
*3の子も、本来は不合格ですが、今回は合格不合格の判定はナシと最初に宣言した以上は、先送りにします。
 
そして*1の子は、結果的には、他塾を薦めることになりました。
まあ、そういうこともあるんですよ。
 
おまけ画像は、今年から国立大に入ったはずの卒業生から、つい2-3日前に送られてきた画像です。
面白いでしょ。まだ質問が来ちゃうんです。
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4/21
 
全国統一小学生テストのご案内の、発送が終わりました。
公式サイトの申し込みも始まっております。
今回は、6/28に実施ということになっています。
今後の状況によってはドタキャンも構いませんので、お申し込みをお待ちしております。

なお、春の部と秋の部、両方の偏差値を合計した数値が塾内トップの方には、優勝カップを贈呈いたします。
他塾に在籍している方でもいいですよ。
ぜひ、荒らしに来てください。
 
お申し込みは、当塾ウェブサイトのトップページから、入力フォームへのリンクをたどるのが便利です。
www.vissenburg.com
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4/20
 
「進級テスト(第1回茨城統一テスト)」の結果を取りに来てくださったお母様との、昨日の会話です。
ここの子は、「英語は大丈夫だから数学だけ」で来ています。
 
『今回はですね……おお、数学偏差値60いってますね』
 
「えっ、ほんとですか?」
 
『もう数学もやらなくていいんじゃないの?』 ←
 
「いやいやいや、お願いしますよ」
 
……とお渡ししたわけですが、あとで思い返してみると、すごいこと言ってますね。
塾生の保護者に向かって、「もう来なくても大丈夫」とか言っちゃっているわけですから。
きっと本当なら、
「この調子でがんばれ(=今後もよろしく)」
というコメントが正解なんだと思います。
またこの塾は間違ってますね。
はい、いつも通りですよ。
 
 
進級テストの偏差値、中1です。
 
67 (塾外
61
60
 
またトップを持って行かれてしまいましたよ。
 
本当はあと1人いるのですが、「いや俺はいいよ」と逃げられました。
実際に受けたら、この中では1位か2位に入ったと思うのですが、受験に受かった人ですので、今回は見逃してやろうぞ。
 
さて、それはいいのですが、実はこの学年が入る時間が全く決まってないんですよね。
小学生の授業が増えすぎて、入れる場所がないのです。
どうしましょうね。
時間割こんな状態なんです。
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ちょうど都合良く学校がお休みで、どうせ授業は進んでおりませんので、問題は先送りの真っ最中です。
まあ、なんとかできますよー。
 
昨日のクレープ屋さんは、12時開店から18時閉店まで、結局全く行列が途切れずに終わりました。
6時間休憩なしだったようです。すごいすねー。
今、スーパーが混んでいるなんて話も聞きますし、みなさん、行くとこなくてヒマなんでしょうね。
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4/19
 
今日は臨時でクレープ屋さんが来ているのですが、なんだか大盛況です。
現在は、この写真よりもずっと列が伸びています。
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一応、「カフェバスいろは」って書いた方がいいのかな。
 
高校生の自習も何人か来ています。
宿題がレターパックで山盛りになって送られてきたようですね。
一方、小中学生はヒマヒマ言って、遊んでいるようです。
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4/18
 
現在、全国統一小学生テストのご案内を作成中です。
ついでに、春期講習の渡し忘れとかご家庭用教材とか進級テストの結果とかそのコメントとか中学生の兄姉が受けたテスト結果とか今週の週テストとか、を、一緒に送ろうかなどとやっていると、なかなか作業が進みません。
日曜日中に完了させるつもりはありますので、もう少々お待ちください。
 
現在、当塾の南隣は空き地となっているのですが、第2駐車場として借り上げています。
この度、その看板を立てましたので、地面が乾いている日には是非ご利用ください。
ただ、今日のような雨天ですと、泥で靴底が少々厚くなるかもしれません。
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中2進級テストの偏差値一覧です。
 
66 塾外生
65 塾外生
65
63
62
62 *2
60 *2
60
53 *1
 
また今回も、塾外生にしてやられております。
トップ賞は塾外に持って行かれてしまいました。
 
*1の生徒は、総合点がトップ比74.1%で、75%を切っていますから不合格となります……が。
塾生だけで比較するとトップ比76.8%でセーフです。
また、「英数偏差値55未満アウト」ルールでも英語で引っかかっているのですが、数学の偏差値は57あるんですよね。
まあ、今回は見逃すかー、ということでいいことにします。
 
*2は、数学で偏差値55を切っているのですが、ご覧の通り総合では60以上ありますし、2人とも入塾したばっかりですし、今後に期待ということにします。
 
この学年から、下妻一高の定員が減ります。
その前年からは土浦一高の定員が減って、その玉突きの影響も出始める頃かもしれません。
すると、下妻一高の合格ラインが、この年から突然厳しくなる可能性もあります。
偏差値60でも、警戒するにこしたことはないでしょうね。
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4/17
 
今日、この春に国立大に受かった子から、早くも質問が来ました。
まだ授業は始まってないと思うのですが、もう勉強しているんでしょうか。
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先日実施した、「進級テスト」の結果が返ってきました。
(結果が返る……帰るじゃないですよね?)
早速、偏差値の列挙でもしちゃいますよー。
 
中3
66
62:塾外
59
57
55:*2
54:*2*3 塾外→入塾希望
-----合格ライン-----
46:休塾中
44:*1
 
ここで少し悲しいお知らせです。
中3のテストの制限時間は各教科50分なのですが、今回は間違えて、 10分 短い 40分 でやっちゃいました。
 
あっはっはっはっは。
 
……ごめん。
 
皆さん、本当はもうちょっとだけ、点が取れたと思います。
偏差値も、もうちょっと上がったかも。
でも今回はあくまで進級テストってことで、ご勘弁を。
 
さて。
 
*1の子は随分低くて、当塾規定の合格ラインを下回っているのですが、中高一貫の私立中生で高校受験はありませんので、まあいっかー、とします。
 
また、総合では合格ラインより上でも、*2は数学の偏差値で、*3は英語の偏差値で、それぞれ合格基準を下回っています。

……が、
今回に限っては、オッケーにします。
だって時間間違えちゃって、偏差値が当てにならないんだもん。
ほんとごめん、というか、本当は私のミスに救われちゃったのかもしれませんが、まあいいです。
悪いのはこっちですから。
 
行数が増えてきましたので、他の学年の話は明日にでも。
 
なお、
 
 全体の平均点 290.0点
 
に対して、
 
 当塾の平均点 337.1点
 
でした。
 
時間が本来よりも短かった割には、まあよかったんじゃないんでしょうか。
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4/16
 
きたる6/28、全国統一小学生テストが実施される予定です。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/93234292_3125078347543919_6200489653527642112_n.jpg?_nc_cat...
きっと実施してくれると思いますので、募集いたします。
当塾サイトのトップページに、申込フォームへのご案内を書きましたので、そちらからお願いいたします。
 
ただし、塾生と春期講習の受講者は、もう勝手に登録しちゃいました。
詳しいご案内については、週末に発送作業を完了させる予定です。
 
よろしくお願いいたします。
 
 
 
当塾は、駅から徒歩22秒らしいです。
グーグルマップくんが、そんなことを言っていました。
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4/14
 
どうもこんにちは。ニートです。
ニートには課題が与えられます。
 
課題:この紙を折りなさい。
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→折りました。
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何の紙かはヒミツ。
全く止まらずに折り続けて、1時間余りかかりました。
 
さて、きたる6/28に、全国統一小学生テストの春の部が実施されます。
塾としては「年2回の例大祭」として、非常に楽しみにしているイベントです。
本当に予定通りできるのかなあ、なんて不安はありますが、まずは実施に向けて準備を進めている最中です。
 
これまでに受験してくださった方にはご案内を出します。
また、春期講習を受講してくださった方にもご案内を出します。
進級テストを受けてくださった方は、その結果と一緒にご案内を発送予定ですので、週末もしくは週明けまでお待ちください。
 
あと、いらない紙を整理していたら、こんなものが出てきました。
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日程的に恐らく、どこか私立大受験の、前夜から朝の予定なんじゃないかなあと思うのですが。
緊張が伝わってきます。
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4/13
 
今日は春の嵐でしたね。
朝はこんな写真を撮ったりできていたのが、
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昼過ぎるとこうですから。
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そんな嵐の中をやってきた生徒。
親が迎えに来るまでの雨宿りに来たようです。
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さて。
茨城県は、ついに全域を「自粛地域」と指定しました。
それに伴ってお隣の下妻一高も、全校生徒に自宅待機を言い渡したようです。
 
私は、まだやることがたくさんありますので、塾に来ていると思います。
ご用の際は、なんでもどうぞ。
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4/10
 
今週日曜で、小中学生の授業は一旦休止です。
この機会に、講義室の机を一斉に入れ替えようと思います。
来週末あたりにでも買い取り屋さんを呼びますので、机が欲しい方は来週中にどうぞ。
処分予定となっているのは19個です。
 
下妻二高の3年生で学年1位が出ました。
進研模試です。
高校生の1位は久しぶりです。
中学生同様、学年1位は
 
・翌月の月謝90%引き
・図書カード1000円分進呈
 
です。
おめでとうございます。
今後も期待しております。
 
 
あとですね、完成した新設駐輪場について続報を入れていませんでしたので、画像を挙げておきます。
停まっている自転車は、下館一高に通っている生徒のものです。
塾まで自転車で来て、そこから電車通学しています。
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4/9
 
ここいらが潮時のようです。
 
月曜日から、小中学生の授業を休講といたします。
休講期間は、
 
 4/13(月)~5/10(日)
 
です。
5/11(月)からは再開予定としております。
 
ただし、高校生は現状通り対応いたします。
少なくとも、下妻一高が開いている間は閉めません。
 
昨日の今日で朝令暮改で朝三暮四で三寒四温ですが、色々と重なった末にこのような結論といたしました。
よろしくお願いいたします。
 
なお、昨日のエントリーで少し書いた「感染研の同級生」は、どうやら感染研にある某センターのセンター長をやっているようです。
 
と、こんなことを書いていたら、高2からメール質問が1つ来て、塾に来ている高1から質問が来ました。
やっぱりまだ、完全休塾というわけにはいかないようです。
 
 
下妻イオンから見た、「ちょうちょ公園」と筑波山です。
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4/8
 
本日より、お隣の下妻一高は通常日課のようです。
夕方になると早速、新品の制服を着た高1女子が、3人ほどやってきました。
全員、目新しい格好ではありますが、意外と違和感はありません。
 
考えてみると、中1になったばっかりの制服は、みんな大きめのを着てるんですよね。
だからすごく「着られてる感」があるのですが、高校の場合はサイズを合わせるから、最初から自然に見えるのでしょう。
 
そしてそのうち1人は、来た早々に数学の問題を1問だけ質問して、解決したらすぐに帰って行きました。
それでもいいですよー。
その使い方も正解です。
 
その一方で、土浦一高と小山高専は、当分休みなのだそうです。
小山高専の「新1年」――入学式すらしてないのですが――が、
 
「4月分の月謝は払いますから、継続申込は5月でもいいですか?」
 
なんて言ってきましたので、
 
『いや別に月謝はいいよ。5月いっぱいで決めてくれれば』
 
と返しておきました。
 
と、まあこんな感じで、使いたい人がいる以上は塾を開けておくことにします。
 
実を言うと今日、大学時代の同級生で感染研に勤務する男に、塾を閉めるようにやんわりと諭されたのですが、
 
やっぱごめん。
必要とされている間は開けます。
 
 
 
春の写真でも。
 
塾の裏で咲く、下妻一高の桜
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桜の咲く筑波山と、セイヨウアブラナ
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4/7
 
本日は、市内の高校2校の入学式でした。
昼前、そろそろ皆さんお帰りかなーと思って駅の方を覗くと、見えたのがこんな風景です。
 
下妻駅、入場何分待ち?
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見ていても、たまに一歩進んで停止、という状態です。
しかも、さらに駅に向かう人たちが何人も。
 
いつも見ている下妻駅が、まさかそんな人気スポットだとは思ってもみませんでした。
 
みんなもおいでよ下妻駅!
きっと楽しいことが待ってるよ!
何があるのか知らないけどね!
 
 
 
ところで、このところは近所のバアチャンと会っても、コロナが挨拶代わりになってしまっておりますが、そんな中でも4月からの新入塾が5人決まっております。
また、小中学生で、そんな理由で休む生徒はほとんどおりません。
 
当塾は、理由付きの欠席でしたら、休んだ分は返金しています。
ですから、気になる方は休みにしてもいいのですが、みんな来てくれるんですよね。
来てくれる以上、私も塾にいるわけです。
 
まあ、本当にヤバい状況になったら、若者よりも私の方が先に死ぬでしょうから、そういう意味では心配しなくてもいいんですけどね。
 
 
先日の降雪で、うっすらと白くなった筑波山です。
「春の野と雪の筑波山」という、ちょっと珍しい光景を撮ってみました。
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4/5
 
先日のお菓子会の時に、東大附属中の今年の入試問題をお借りして、コピーさせていただきました。
東大附属には、実技試験があります。
その問題が、なかなか面白いのでご紹介します。
 
その他の「普通の適性検査」の方は、
 
・明らかに簡単な問題
・読解力や記述力を問われる問題
・計算に時間がかかる問題
 
というものばかりでしたので、こちらに挙げるのは省略します。
(ご興味がある方にはお見せできますが)
 
さてこの実技、第1問はこんな感じ。
実物のサイズは、A4×2ページの見開きでA3です。
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この程度でしたら、見ての通り簡単なんです。
 
問題は、第2問です。
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んで、オトナとしては、これを実際に切ったりはしないで、頭の中だけで想像してみましょう。
 
実は、私も今、考えているところです。
組み合わせ方はわかりましたので、だーいたいどんなもんか見えてきてはいるのですが、部分的にはどういう形として仕上がるのか、イマイチな箇所もあるんですよね。
難しいです。
 
いや、考えるだけで作らないのはですね、
実際に切って作ろうとしてみてもできなかったら工作力が小学生以下だということがばれてしまうからではないですぞ決して。
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4/3
 
画像は、3/29に降った雪です。
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今週は先日書いた通り、進級テスト中の当塾ですが、毎年「塾生」の数が少なくなるシーズンでもあります。
もちろんそれは、受験が終わって「卒業」してしまうからです。
しかしこの塾では、新高1生をほぼ毎日見かけます。
 
……と書くと、同業者の方でしたら
「ああ、囲い込みに成功したのか」
なんてことを思うかもしれません。
以前、塾業界のメルマガかなにかでも、
「中3の受験が終わったら、それをいかに継続へと結びつけるかが勝負!!」
なんて書いてあるのを読んだことがあります。
実際、雇われ教室長の場合は、そういう数字と連日戦っているんだろうなあ、なんて思います。
 
さて、当塾の場合は、実はそんなのではありません。
現在は、
「継続するしないは後で決めればいいので、好きに来ていいよー」
という期間です。
当然、月謝はもらっていません。
継続申請の締切は4月中で、月謝請求は5月からです。
また、新規の新高1の方で、仮入塾として自習室に出入りしている子もいるのですが、こちらも同様に「お返事は4月中で」としています。
 
同じようなことを、古河中等の合格者にも言ってあります。
 
だってねえ。
新しく入った学校ですから、生活サイクルとかわからないじゃないですか。
もしかしたら、部活とか課題とかでそれどころじゃなくなるかもしれませんし。
無理に入らせたくはないんですよね。
塾というものを、上手に使って欲しいのです。
 
この時期に限らず、当塾の入塾は、
「お互い納得してから」を原則としてます。
ポイントは、「お互い」というところでしょうか。
 
この話は、続きをまた後日書くかもしれません。
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4/1
 
カレンダー付きの鳩時計を見たら、今日は32日の水曜日となっていました。
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よかったー。
まだ月末だー。間に合ったー。
よおーし月末の仕事をするぞー。
明日も月末だといいなー。
※ 3月32日は、「エイプリルフールの日」ではありません。
 
-
 
前回こちらに書いた、所有者不明のお土産の件は、あれからすぐに解決いたしました。
そして、『食べていいよー』と公開した翌日には完売いたしました。
勝負は時の運。
 
ところで今、また別に気になるものが置いてあります。
 
「新入生テストについて(教科からの課題連絡)」
という紙一枚。
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校名はありませんが、内容からして、下妻一高合格者向けの課題とテストの連絡ということはわかります。
それはいいのですが、
 
ここにずうううっと置きっぱなしなんですよね。
 
これ、持って来た本人は困ってないのでしょうか。
 
まあ確かに、そこに置いてあると、確認がしやすくていいとは思うのですが。
 
-
 
さて今週は、新小5~新中3の進級テスト実施中です。
今朝10時30分過ぎに撮影した塾内の様子です。
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このテストのルールは、
 
・合格者は進級できます。今後ともよろしくお願いいたします。
・不合格者は進級できません。またのご縁をお待ちしております。
・でも不合格ハイサヨナラでは可哀想ですので、不合格者には他塾のご紹介を責任もっていたします。
 
……というつもりだったのですが、小学5・6年は、今回に限っては不合格も警告止まりということにしました。
理由は色々とあるのですが、長くなるので省略します。
→詳細は、塾生には説明済みです。
 
ですからもしかしたら、今回の代わりに8月あたりにでも、不合格アリの進級テストをやり直すかもしれません。
その時は、またお付き合いのほどを。
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3/26
 
本日もまた謎現象が起こっております。
 
塾に着くと、談話室の丸テーブルにお菓子っぽいものが置いてあります。
雰囲気からすると、明らかにどこかの土産物です。
えっと? 鹿児島土産のようですね。
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昼間、私が不在だったから、そのまま置いて行かれたのではないかと思うのですが、なんとも判断できないのでそのまま置いておきます。
持ち主の方は教えてください。
 
 
 
ところで、今年の春期講習では、新小1生が2人参加しています。
 
これまでも、春期の新小1は何回か見ました。
しかし、全てが「弟」や「妹」でしたので、持ってくる筆記用具が兄姉のお古だったり、家に転がっていた適当なものだったりしていました。
しかし今回は2人とも、兄弟では一番上の子です。
 
初日、出した筆箱は、新品ピカピカ。
うわーピカピカだーと、こちらが緊張します。
 
そして鉛筆はともかく、間違いを消す消しゴムも新品。
ごめんこんなところで最初に使わせちゃってごめん。
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子供にとっての「新品の重さ」は、すごくわかっているつもりですので、ものすごく重い責任を負った気分です。
ありがとうごめん。
 
使った消しゴムは、毎回筆箱にきっちり戻して蓋を閉めます。
そうそう。新1年生ってそういえばこうだった。
数えてみたら、こういうのを見るのは3年ぶりでした。
 
2人のうちの1人は、4月から通塾していただけるそうです。
今年度は早くも楽しみが1つ増えました。
よろしくお願いいたします。
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3/24
 
懸案の県立高校二次募集は、合格とのご連絡をいただきました。
また、休塾中のうちの1人からも、合格のご報告をいただきました。
今年度の高校受験は、
 
・小山高専 ×1
・下妻一高 ×8
・下館一高 ×2
 
と、
 
・下妻二高 ×1(休塾)
 
へと修正いたします。
 
 
そして本日午前は、合格おめでとうお菓子会を実施しました。
参加者は、合格者16人+おまけの弟くん2人+私です。
ただ、全員出席すれば24人になるはずでしたので、この出席率は……どうなんでしょうね?
いいのか悪いのか、よくわかりません。
 
昨年までは塾内で行っていたこの会も、今回はそんな人数となりましたので、ビアスパークの会議室を借りることになりました。
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次回も、会場を借りるくらい合格者が出てくれることを目標に、また次の1年を回し始めているところです。
 
では、色紙もいっぱい書いてもらったので、飾る場所を作らないといけないのですが、壁面は今度こそ工夫しないといけない状態となっております。
またあの2.5mの脚立に乗るのか……
 
色紙の掲示については、高校の入学式までにはなんとかしようと思います。
 
会の最後には、余ったお菓子を山分けしてもらったのですが、それでも余ったものを塾で引き取りました。
てなわけで現在、塾にはお菓子が大漁……大量に余っております。
消費者募集中です。みんなおねがい。
 
最後の画像は、その日の午後の塾の様子です。
塾のPCで事務作業をする保護者の方2人と、その子供4人、さらに午前には完成しなかった色紙を仕上げる高3(卒業生)3人。
別の部屋では、午前に欠席した高3が1人色紙を書いていて、自習室には高2が来ています。
授業は夕方からなのに、昼からもうこんな状態です。
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3/21
 
昨日の春期講習の新小3は、男子ばかり5人でした。
厳密にはまだ、小学2年生です。
早めに来た子たちが、人数が揃うまで、談話室でうろうろしているところを撮影。
みんなかわいいのう。
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でもこれが、授業が始まると、いつの間にかそういう感情が吹っ飛んでいるんですよね。
真剣勝負で向き合っているからでしょうか。
 
今回、このまだ小学2年生という子達には、120分授業を実施しています。
さすがに初めてウチで受ける子の何人かは、60分を過ぎたところでしばらくダレダレでしたが、それでも最後の15分くらいは集中力を復帰させてくれました。
 
巷ではよく、
「本当に集中力が続くのは20分まで」
「子供は本来30分が限界」
などという文を見かけますが、あんなのはウソです。
本当にそうでしたら、映画なんか最後まで見られる子供はいないということになりますよね。
(そりゃお前の子供はそうかもしれないが、他の子も同じと思うなよ、と言いたい)
 
実際、すでに常連となっている子は、今回の120分も最後まで飽きずに楽しんでいます。
 
 
一方、4月から新小1となるクラスでは、2人とも妙な緊張感を伴ったまま90分を過ごしました。
特に1人は、最後までガチガチでした。
これもまたよくあることなので、あとは残り3回でいかに慣れてもらうか、さあ勝負です。
1回でも笑わせたら私の勝ち。
楽しんでもらうことが目的ですので。
 
この時、ホワイトボードに書いたのは、
 
・「しめじ」と「しじみ」の違い
・ひらがなの「え」の書き方
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かわいいでしょ。
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3/20
 
本日が、小学生の春期講習の初日でした。
今日は小1・小3だけで、他の学年はこの週末から順次開始していきます。
今回の参加者人数は、
 
 小1  2人
 小2  なし
 小3  5人
 小4入 5人
 小4正 5人
 小5  8人
 小6  8人
 
の、延べ33人、実数28人です。
※ダブルエントリー・トリプルエントリーの子がいます
 
さらに、教材だけ取り寄せで自宅学習という子もいますので、全員分を積み上げると、結構な冊数になりました。
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さて、その講習。
せっかくだからと思って動画撮影はしたのですが、果たしてそれを編集するだけのヒマと元気があるかどうかは、今後次第です。
そうやって撮っただけの授業動画が溜まる一方なのですが……
 
 
また昨日は、古河中等に決まった子から、卒業式の画像が送られてきました。
(解像度は落としています)
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学ランとセーラーの中で、古河の制服はさぞ目立ったかと思います。
やっぱ見に行っちゃえばよかったなーと。
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3/17
 
このブログも、気づいたら何かすごいことになっていました。
そんなお話です。
 
今年の高校入試は、最初からヤバい予感がしていたので、傾向とか対策とかわかったらわかったでいいのかなーと思っていまして、一時期は時々色々と検索していました。
その中で、すごい塾ブログを発見したんです。
宣伝します。ここです。
plaza.rakuten.co.jp/jukubss/
 
内容が高度ですので、真剣に読まないと私なんかは途中で寝てしまうこともあるのですが、とにかく私には書けないような分析がされています。
 
で、そこのサイトは、色々と渡っているうちに偶然発見したんですよ。
そして後日、そういえばあのサイトってどこだっけとなりまして、検索してみようと思ったわけです。
茨城県内であることは確実ですから、
「茨城県 塾 ブログ」
で探せば、多分見つかるだろうなーと。
 
で、グーグル検索してみました。
 
 
……は?
 
ウチの塾のブログが一番上にいますけど。
 
 
 
……いやいやいや。
大丈夫ですわかっています。
これは位置情報ですね。
 
グーグルは賢いので、検索結果には「あなたの位置」を考慮して順位を入れ替えています。
例えば「ランチ」と検索してみましょう。
それだけで、私のPCでは下妻の情報が最初に出てきます。
これは、検索履歴を全消去しても変わりません。
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そういうときは、yahoo検索です。
こちらでは、ログインされない時は、位置情報がoffになっています。
試しにランチを検索しても、全国レベルの情報しか出ません。
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では、yahooで「茨城 塾 ブログ」を。
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一番上の広告はともかく、その次が……
 
 
えっとですね。
 
サイトの方には書いてあるのですが、
 
※ 残念ながら、世間様の「塾ブログ」のような、ご立派なことは書いておりません。
 
申し訳ないですが、本気でこの文面通りです。
確かに、なんか面白いことでも書こうかなーと思って書いてはいますが、役に立つ情報はほぼありません。
もし、検索でひっかかってきて、何か期待された方はごめんなさい。
 
でもほんと、最初にこれを見たときには、どう解釈すればいいのかしばらく考えました。
けど、ま、多分、一時的なものでしょうね。
考えすぎるとハゲますので、髪が気になるおじさんは、あんまり気にしないことにします。
下妻近辺の方に読んでいただければ、それで十分です。
 
てなわけで、今回のエントリーは、私的記念として書いてみました。
 
画像は、高1生が塾から帰宅する様子を後ろから隠し撮りしたものです。
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目の前の駅に向かっているところです。
ご覧の通り私服ですので、自習のためだけに電車に30-40分乗って来ています。
本人は自己評価の低いことを言いますが、期待している子の1人です。
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3/16
 
まずちょっとだけお詫びです。
昨日の投稿は、少々攻撃的な書き方が一部にありました。
ちょっと裏の方面からですね、煽りが入ったものですから、少しムキになってしまいました。すみません。
今になって書き直すのもアレですし、シェアしてくださった方もいらっしゃいますので、そのまま触らずに残しておきます。すみません。
 
今日も今日とてネタは尽きません。
出勤して、冷蔵庫を開けたらムワッとニンニク臭。
うおっ!と思って見れば弁当箱が入っています。
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実は、春休みになってからほぼ毎日、弁当持ちで自習に来ている高校生がいるのです。
正体がわかれば、あーはいはいで終わりなのですが、わたしゃ最近ニンニクを食べていないので、最初の一瞬はちょっと強烈でした。
 
いや、別にどんな弁当を入れてもいいですからね。
迷惑しているわけではありませんので。
ちょっと面白かっただけです。
 
あと一つ、今日はすぺしゃるな電話がかかってきました。
 
東進の全国統一中学生テストという、無料テストがありまして、当塾も公開会場として登録しています。
ぶっちゃけ小学生テストほどは人が集まりませんし、そのためか東進の塾でも会場登録しないところも多いのですが、ウチはなんとなく続いています。
 
そのテストに、過去に参加してくださったというだけ、という方から、なんと合格報告が来ました。
しかも進学先は、
 
 陸上自衛隊高等工科学校
 
……すっげえ。
 
そこのお父様が、ウチの塾を気に入ってくださったようで、もう私としてはなんと言っていいのか。
 
少々遠方の方ですので、入塾には至っていません。
ですから、商売としてはなんの儲けにもなっていないというのに、何でしょうこのうれしい気持ち。
 
ありがとうございます。
今後もがんばります。
 
もう一つの画像は、最近ちまたで人気のエタノールボトルくんです。
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このボトル、当塾にはもう7-8年あると思うのですが、まだ中身は無くなりません。
しかも、まだ新品が1本あるんですよね。
 
大きめの塾はどこも、ここ1-2ヶ月になって急にアルコール洗浄をアッピールしているようですが、ウチは逆に
「ようやく活躍の場が得られたねえ」
といった心境です。
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3/15
 
小学校で1月に実施した県の学力診断テストですが、結果一覧を出してみました。
1月のテストですので、学年は旧学年で表示しています。
ただ、テスト後に入塾した生徒や、その当時は塾生でしたがその後休塾した生徒もいますので、塾生か否かは「12月現在」での在籍としています。
また塾外生とは、講習やテストに参加してくださった方で、全く知らない人の結果を載せているわけではありません。
 
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正直言って、塾外生に負けまくっている点は少々恥ずかしいのですが、客観的に見てどんなもんなんでしょうね、これ。
もう一つ、今回は県の平均を切っている子が何人かいまして、今後の対策が課題……
 
まあいっか。それはあとで考えます。
 
茨城県内で新4年生・5年生・6年生・新中学1年生のお子様がいらっしゃいましたら、ちょっと比較してみてください。
ウチはこんな塾です。
どう思われても結構ですが、私は、皆さんなかなか優秀だと思っています。
実は、「君ってこんなにできる人だったの?」という人も何人かいるのですが、そのあたりは私の見る目が無かったということで……
 
当塾を選んでくださって、ありがとうございます。
 
 
こちらの画像は、12-1月に実施した小4冬期講習の様子です。
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春期講習は、本日で一旦、募集締切とします。
この世相の中でもお申し込みいただいた方、ありがとうございました。
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3/15
 
本日自習に来ているのは、高専に受かった子です。
今月は高校が課外も部活も全休ですので、自習に来る子は数えるほどしかいませんねえ。
 
下館一高の「不合格」は、どうやら受験しなかった人の数のようです。
なあんだ。
 
不合格6人という話は、私は合格発表の日に、下館一高に受かった子に聞いたのですが、その時には合格者の番号が280に足りてない → 落とした!? という解釈しかできませんでしたからね。
受験せずのことは考えていませんでした。
小山高専にでも受かったのかな。
すみませんでした。
 
当塾の不合格くんはすでに、二次募集の申込をしたそうです。
今日たまたま会ったとき、二次対策を聞かれたのですが、ウチからは二次を受けたことなんてないので、もうさっぱりです。
しかし中学校が何回か、面接の練習に付き合ってくれるようですので、まずはその好意に甘えましょう。
学校の先生ってのは、本当にありがたいものです。
 
筑波山は雪が降ったみたいですね。
昨晩は、帰宅したときには氷点下でしたから。
本日12:29、塾より撮影。
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3/14
 
昨日書いた、「定員280・受験者280・不合格6」とは、下館一高のことです。
ちょっとわかりにくかったですよね。すみません。
 
これについてはつい先日、模試屋さんの営業が来た時に
 
「そういう定員ぴったりでも、わざと少し落とせばいいのにね。
 そうすれば、上手くいけばもっと優秀なのを二次で拾える可能性があるし」
 
なんてことを、たまたま言っていたところでした。
私が思っていたことと同じことを、高校側も考えていたようです。
  
てなわけで、我が軍の不合格1人も、下館一高の二次で合格してくれればいいなああああああああああああ。
 
っていう意味でした。
 
 
下妻一高でも、倍率1.1程度でしたら、わざと1割くらい落とすってのもアリなんですよね。
要するに、国公立の後期日程みたいな感覚です。
そうすれば、もしかしたら竹園落ちが流れて来るかもしれないわけですから。
県立落ちを全部私立に持って行かれるのは、ちょっともったいないですよ。
 
 
画像は、本日15:59撮影。
一番奥は高1生の自習で、その前2人は小5生の自習です。
他の部屋に、もう高2生1人が来ています。
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当塾で実施する四谷大塚の週テストは、
「直前にテキストは好きなだけ見ていい」
というルールにしていまして、それぞれ好きなタイミングで開始していいということにしています。
画像は、今から受けるテストのために、それぞれテキストを見直ししているところです。
 
中学受験するレベルの子たちは、学校では宿題さえやっていれば、テストで90点より下は見たことが無い、なんてことも普通にあります。
しかし上記のルールによって、

「テストのために勉強する」

という、小学校では経験の無い心構えが身についていくようです。
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3/13
続報です。
皆様からご連絡がありました。
県立高校受験は、他は全員合格です。
 
今年度の高校入試結果(全11人)
・小山高専 ×1
・下妻一高 ×8
・下館一高 ×1
……と、現時点では私立かな?が1人です。
 
上記以外に「休塾中」が2人ほどいるのですが、そちらからは結果をいただいておりません。
 
 
ところで、下館一高合格の子によりますと、今年は
 
定員280に対して受験者280
→不合格6人
 
ということをしたようですので、二次募集がある可能性が高いです。
ですから、こちらにチャレンジして受かることができれば、上の人数はまだ変動します。
てなわけで、まだ終わりましたとは言いません。
上の結果は、あくまで現時点ということで。
 
さて、今年は世間様がうんたらなので、合格発表で受験番号の掲示がありませんでした。
昨年度からweb発表が始まったのですが、受かったとわかってから記念写真を撮りに来ている人も多かったので、今年の変更はやはり、残念だった子もいるようです。
 
そういうわけですから、私も別に塾に来ている必要もなかったのですが、なんとなく朝から塾にいました。
そうしたら、朝9時半少し前に、自転車でプラリとやってきた中3が1人。
次に、10時前ごろにやってきたのが1人。
その2人が帰って行って、11時ごろだったか、別の子が1人。
12時過ぎに、お母さんの車に乗ってきたのが1人。
午後2時頃、3人。
 
皆様、ありがとうございます。
 
画像は、下妻一高の合格通知です。
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3/13
ご報告(中間報告)
 
下妻一高、1人落ちました。
 
調べてみたら、最後に下妻一高に落ちたのは2009年度入試でした。
11年ぶりの不合格ということになります。
 
まあ、そんな気はしていたんですよね。
受かってちゃっても、そのあとはヤバいだろって感じでした。
 
何人かの人にはすでに話してあったのですが、直前に教えていて、反応とか解く速度とかが、
「これは一高生のレベルじゃないな」
って感じだったんですよ。
経験的な勘というか。
 
もう1人、ヤバいヤバいってなっていた子もいましたが、そちらは、直前に教えたときの感触が、
「あ、これは一高生だ」
って感じがしまして、こちらは大丈夫だろうと。
実際に本日、受かったとの報告をもらいました。
 
今年は、古河中等の方の受検で、
「学力的には足りてないけど、内申と学校外活動の実績の方からうまく引っかかってくれればいいなー」
という子が合格しちゃいましたので、流れ的にはいい感じではあったのですが、なかなかそう上手くはいかないものです。
 
まだ連絡無しの子も何人かいますが、多分受かったでしょう。たぶん。
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3/12
 
明日あたり、確か中学校は卒業式だったはずですが、今日も中3は来ていました。
一体何をしに来ているんだか。
 
……なんて、勉強している人に向かって言う言葉じゃ無いですよね。
 
例によって、こちらから来いなんて言葉は全く言っておりません。
むしろ塾なんて忘れて遊べよ、と思うのですが。
 
 
さて、当塾の月謝は、月謝袋で請求しておりますので、
「月謝まだですか?」
などという会話が交わされることがあります。
まあ、月謝袋式の習い事でしたら、どこでもありがちですよね。
 
しかし、もうちょっと前後を書き出してみましょう。
 
-------------------------------------------------------------------------
 
 
 
「せんせー、月謝まだですか? お母さんが聞いて来いって」
 
『すんません。今中身作ってます。もうちょっと待って。来週には出せる、はず』
 
「わかりましたー。伝えときまーす」
 
 
 
-----------------------------------------------------------------------
 
……はい。
 
月謝を請求しているのは生徒、請求されているのは私です。
しかも、ほぼ毎月。
どんな塾だよ、と思います。
あ、こんな塾か。
 
そしてようやくできた月謝袋を渡し忘れる、と。
それはつまり、今日の話ですが。
 
画像は、朝霧の中の筑波山です。
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月謝袋を朝まで作っていると、このような景色が見られるってえ按排です。
すてき。
 
毎月ですね、これを見たくて朝まで仕事している
 
 
なんてわけはないですよ。寝るの大好き。
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2020年 春期講習のご案内
カレンダーを追加しますので、ご参考になさってください。
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今春の春期講習の予定がようやく決まりました。
募集を開始します。
 
申込の一次締切は、教材準備の都合から3/15とします。
また、3/14に新聞チラシに掲載予定です。
 
詳細は、こちらをご覧ください。
www.vissenburg.com/2020/03/06/%e6%98%a5%e6%9c%9f%e8%ac%9b%e7%bf%922020/
定員の埋まり具合も常時更新予定です。
 
1人で教えますので、定員はあまり多くありません。
よろしくお願いいたします。
 
画像は、2019冬期講習の時のものです。
小3国語です。
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上段左が、それぞれ問題を解いているところ。
それ以外の3枚は、記述問題の答えを、解説・評価しているところです。
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3/5
 
その1
 
昨日、県立高校の入試が無事終わりました。
そしてその翌日、今朝の中3のお母さんからのメール
「自習に行くのに、合鍵が欲しいです」
「今日は友達のを借りて云々」
 
え!?
入試終わった翌日に、自習に来るの!?
 
 
その2
   
国立大の前期も終わりました。
皆さん後期は受けないそうですので、これで受験終了です。
 
高校生には塾のスペアキーを配っているのですが、そろそろ返してもらってもいいんだよなー、でも荷物とか残っているかもしれないから、後日のお菓子会の時でもいっかー、
なんて考えていたんですね。
そんな夜、コップを洗おうとシンクを見ると、高3生のマイカップが出ています。  
 
……ん?
 
荷物を取りに来た、というならわかります。
まあ、そうだったとしましょう。
でも、その作業だけじゃなくて、少なくともここでくつろいでいったということですよね、このカップは。
 
 
その3
 
古河中等に合格した小6が、弟の授業の時に一緒に来ました。
そしてそのまま、
「今日、自習していってもいいですか?」
 
学校から出た宿題をやりたいのだそうです。
一瞬、受かった学校から課題が出されたのかと思ったのですが、説明会はまだ先のはずです。
で、見れば、漢字の書き取りとかやっています。
あー、小学校の方からか。
 
 
 
あのですね。
この塾、受験が終わっても、まだ来るんです。
こちらとしては、いいからもう遊んでろよ、塾のことなんか忘れろよ、って思っているのですが。
 
一体どうなってるんでしょう。
 
そういえば、早々に高専に受かった子も、他の子と一緒に最後まで授業に出ていましたし、県立高校の入試前日にも自習に来ていたようです。
 
 
画像は、昨日のスマホスタンドの様子です。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/89381716_3030598550325233_2983950892790710272_o.jpg?_nc_cat...
コードが刺さってないので、充電中ではないようです。
手許からの隔離場所として使われているようです。
こういう場所が、前から欲しかったんですよね。
買ってよかったです。
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3/4
 
本日は、県立高校の受験日でした。
 
本当は朝から塾で待機して生徒の様子でも見ようかと思ったのですが、前の晩はついうっかり朝5時まで仕事していまして、それから自宅に帰って子供を学校に送り出してもう1回塾に戻ろうかと思ったのですが徹夜明け、塾までクルマで20分、こりゃ運転がやばいかもしれない、1人で突き刺さるならいいけど受験生の車にぶつかったりすれば申し訳ないなどと考えた結果、おとなしく昼過ぎまで寝ることにしました。
↑ 
別に読まなくてもいいです。
 
結局、塾に来たのは14時半くらいでした。
15時20分に試験終了だったのですが、16時近くになると、入試を終えた中3生が4人、塾にやってきました。
(別に来いとは言っていません)
なんでも今年は、傾向が全く違ったのだとか。
問題用紙を見せてもらいましたが、数学なんて全く別の県の試験みたいです。
 
……でも詳しい分析は、私はやりません。
そういうのが好きな方に任せますよ。
 
私なんかが片手間にいい加減な分析をするよりは、模試屋さんが人手と時間をかけた分析の方が信用できますし、その結果できあがった模試を受けていれば、それでいいのです。
適材適所と言います。
 
ローカル私立中入試みたいな、誰もやってくれないような場合はやりますけどね。
 
まあ、それはともかく、傾向が変わったということは、番狂わせの可能性も出てきたということです。
それが上手い方に転んでくれたらいいなあーと。
1人ヤバいんです。
 
結果が出るのは3/13です。
 
塾のユキヤナギが咲き始めました。
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3/3
 
毎日毎日ガタガタ過ごしていましたら、娘のひな人形出すのをすっかり忘れていましたわ。
旧暦の3日までには出しますのでご勘弁。
 
さて、茨城県教育委員会の主催する、新規開校の県立中学校説明会ですが。
申込開始から少々日が経ちましたので、行きたい方はだいたい一通り申込済みのころだと思います。
 
で、現時点で、
 
・土浦一高・水戸一高
 ……定員1000人の午前の部は埋まりました
   午後の部はあります
・下妻一高
 ……定員300人の枠3つは、まだ空きがあります
 
いやー。
土浦一高と水戸一高は、予想通りの大人気ですね。
倍率はどんなんなっちゃうんでしょう。こわいこわい。
それに比べれば、下妻一高の方はまだ普通レベルですね。
こちらはまださらに一年先だから、ということもあるのでしょうが。
 
特に土浦一高の場合は、JR沿線なんですよね。
ということは、2月本番の都内の人が、1月だからと腕試しに受けに来る可能性もあるわけです。
そうなると、倍率は5倍では収まらない可能性もあります。
 
ちなみに、当塾の生徒が先日受かった東京大附属は、
一般試験が8倍で、推薦は確か16倍? だっけ?
ということですので、5倍を超えることも、あり得ない話ではないんですよね。
 
土浦一高を目指すなら、覚悟を決めた方が良さそうです。
 
画像は、談話室に新規導入した時計です。
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文字盤を外して、中が見えるようにしちゃいました。
一方、上におじさんが立っている時計は、講義室の方に回ってもらっています。
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3/2
 
月曜日です。
今日の授業は16時半からだったのですが、色々と事情があって、14時40分ごろ来たんですよ。
そうしたら、すでに中3が5人と高1が1人来ていて、勝手に勉強をしていました。
聞いてみると、今日は中学校は午前中だけだったのだそうです。
記録を見る限りでは、14時前後から来ていたみたいですね。
 
高校受験は、今週水曜日です。
現在、心配なのは1人。
 
 
ちなみに、今日来ていた高1の子は、当塾で自習するだけのために、自転車20分+電車1時間をかけて来ています。
↑もしかしたら自転車の代わりにクルマ10分かもしれませんが。
なんかですね、色々と本当にごめんなさいありがとうです。
 
 
画像は、一昨日いただいた花です。
高3で卒業の子からです。
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この子が塾に最初に来たのは、小4の全国統一小学生テストの時ですので、もう9年も顔を見ていることになります。
その上の兄貴が今年大卒で就職なのですが、その彼が最初に来たのは小6の時でしたので、お母さんとは11年の付き合いになります。
 
良いご縁でした。
本当にありがとうございました。
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3/1
 
本日は、県立高校の卒業式でした。
お隣の下妻一高でも、無事終了したようです。
式自体は昼頃に終わったのですが、15時現在でもまだまだ人が途切れる様子はありません。
卒業生の中には、昼食を食べてからまた戻ってきている生徒もいるようです。
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ここ1-2ヶ月ほど顔を見なかった塾生も、帰り際に立ち寄ってくれました。
知らない間に、予想外の大学を受験していました。
二次が実技になっちゃったから、塾でデッサンの練習をするのも悪いかなーと思って来なかったんだそうです。
面白いなあ。
 
後日の合格者打ち上げお菓子会で、またお会いしましょう。
 
 
一方、中3生は今日も朝から自習に来ています。
こちらは、あと数日で入試です。
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2/28 トップページの文をこちらにも転記します。
 
< コロナウイルス流行における当塾の対応について >

公立学校を休校する措置が政府から発表されましたが、当塾は、全く変わらずに営業いたします。
理由は以下です:

・感染力は強いかもしれないが、報道から判断する限り、死亡率はインフルエンザと同等もしくはそれ以下と見受けられる
(↑内科医の妻との共通認識)

・武漢で死亡者が多数出たのは、病院が機能しなくなったためで、日本では少なくとも現時点で、そういう事態が起こるとは思えない

・韓国でも爆発的に増えているようだが、そもそも中韓では根本的に、衛生観念そのものが日本と全く異なるためであり、日本でも同じ広がり方が起こるとは思えない

ただし、これはあくまで当塾の判断ですので、欠席希望の方は、おっしゃってくだされば欠席可です。

以上、よろしくお願いいたします。

2020.02.27
学塾ヴィッセンブルク 朝倉智義
 
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画像は、本日19:50の教室の様子です。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/88147495_3017352451649843_7422216963713138688_o.jpg?_nc_cat...
最前列は小学生がテスト中、二列目からは中3です。
中3は、こうやって集まるのもこれが最後です。
 
中3生、よく見ると誰もマスクしていませんね。
単に家庭の在庫が尽きただけなのかもしれませんが。
 
 
隣の市からバスと電車で塾に来ている小5生は、今後一ヶ月くらいは車で送ってもらうとのことです。
その代わり、ちょっと遅刻しちゃうけど、と。
そういう判断も、ありだと思います。
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2/27
 
朝8:55
高3女子からメール
 
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せんせー
 
教材とか神とかを片付けにきたんですけど、そやつらをまとめる紐かなんかありますかー
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ごめん多分無いと返事をして夕方に塾に行くと、色々と山積みができていました。
 
その後、小学生の授業が終わったところで覗くと、なにやら作業中。
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すべて積み上がると、それなりの量があります。
こちらで廃品回収に出すよーといって、置いていかせました。
これだけあると、持ち帰るだけでも大変ですし。
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高2女子に、「これ、君の先輩の」というとびっくりしております。
そりゃそうだよなあー。
 
こっちもですね、この1人だけで、これだけの量を塾にストックしていたことにびっくりですよ。
 
 
国立大学は昨日終わりました。
この子の場合は、国立大の結果がどうであろうと私立大にほぼ決定ということみたいですので、これで受験は完全に終わりなのです。
 
塾としても、大学受験はおおよそ一段落です。
残るは高校受験だけです。
 
我が家の庭の梅も、いい感じに咲いてきています。
いよいよ卒業シーズンです。
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2/24
 
ただいまの時刻、09:50
振替休日の朝ですが、自習室にはすでに7人の生徒が来ています。
うち、高校生は1人。
あとは中3です。
今朝、私が塾に来たのは8:50ごろだったのですが、すでに中3生が5人いました。
 
そんだけやってるんだから、絶対受かれよマジで。
 
なお、明日は国立大の二次試験です。
 
 
 
入り口の小さいホワイトボードです。
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黒い字でお知らせを書きました。
赤で、「自習室の入り口左側」と追記しました。
 
2-3日後、イラストが増えていました。
 
そしてこちらが、現在の状況です。
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なお、下に追加されたボードはリバーシブルのようです。
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2/22
 
先日、こちらにもご紹介したサッカーボール問題の件です。
 
昔、これに関するような内容の「あすなろ」を書いたのですが、サイトを改訂したときに消えてしまって、そのままになっていたことに気づきました。
 
再掲しましたので、よろしければご覧ください。
「サッカーボール型」が正二十面体のカドを切り落とした形だ、という説明も入っています。

www.vissenburg.com/2020/02/11/%e3%81%82%e3%81%99%e3%81%aa%e3%82%8d110%e3%80%80%e5%a4%9a%e9%9d%a2%...
 
 
画像は、学校の宿題を塾でしている小4生です。
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この生徒は、
「学校から家に帰るより、駅に行った方が近い」
という理由で、学校が終わるとそのまま常総線に乗って塾に来ています。
ですがそれだと着くのが少々早いので、授業が始まるまでの間に、学校の宿題をしているというわけです。
 
なお、当塾では宿題を出しません。
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2/20
 
筑波山に近い、我が家の近所では、春の花がすでに咲いていました。
あいにくの曇天のために発色はパッとしませんが、もうこんな季節です。
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(お散歩用のお手軽レンズで撮影していますので、画質はテキトーです)
 
えーとこれは、ヒメオドリコソウでしたっけ。
それともホトケノザでしたっけ。
どっちがどっちか忘れました。
こういう時に調べようとしないから、いつまで経っても覚えないんですよねこの人は。
 
さらには、筑波山をバックに1枚。
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当塾生にも、春が来てくれそうでしょうか。
 
大学受験は国公立がまだ残っていますが、とりあえず全員、全滅は免れたようです。
まずはよかったです。
 
懸案の高校受験については、まだ詳しくは触れないことにします。
今年もまた例によって、「下妻一高を受験する率」がやたらに高いです。
 
 
昨日、自習室入り口に、何やら貼り紙がされました。
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これは、私ではありません。
 
最近、「自習室は私語厳禁がルールです」なんていう塾ブログをどこかで見ましたが、当塾ではこちらが何も言わなくても、勝手に自治が行われているようですね。
すてきです。
 
なお、左側に見える黒い箱は、スマホ用充電器です。
8台同時に充電できて、しかも勉強中に手許から隔離できるという優れものです。
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2/17
 
本日の塾の前の状況。
3:52撮影
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4:12撮影
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タピオカ屋さんが試験的に出店中です。
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2/17
 
当塾では、「諸経費」というものは一切いただいておりません。
高校生の月謝は原則として固定ですし、授業料は単価×時間の単純計算です。
 
ですから、コピー機(プリンター)は使い放題です。
 
まあ元々、この塾は月に3000枚も5000枚もカウンターを回していますので、100や200増えたところで誤差の範囲なんですよね。
 
また、デスクトップPCも1台、生徒用に解放しています。
ここでダウンロードしたものを、自由にプリントアウトできるわけです。
 
そのPCのデスクトップは、今こんな状態です。
PrintScreenで撮ってみました。
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pdfファイルがいっぱい並んでいるのがわかりますか?
拡大してみます。
 
「学校説明会」
「東京造形大学」
「受験票」
「zenki」
「kouki」
「jukenhyou」
「合格通知書」
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最近の大学入試はですね、PC必須の手続きが時々あるんですよ。
一応スマホでも対応していることが多いのですが、プリントアウトするとなると、やっぱりPCからアクセスした方が楽なんですよね。
 
他にも、大学のwebsiteを調べるのにも時々使われているみたいですね。
 
 
……というためのPCですが、遊びに使われていることもあります。
まあ、それはそれで。
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2/15
 
塾生はご存じかと思いますが、自転車置き場の増設工事中です。
工事をしてくれている職人さんは、卒業生のお父さんです。
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画像は工事を始めたあたりのもので、今はすでにコンクリを打ち終わっています。
来週中には完成すると思います。 
 
 
自習室用の椅子を買いました。
発注したら、組み立て前の段ボール入りが送られてきたのですが、積んでおいたらその日のうちにヒツジが跳んでいました……
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ところで、勉強部屋の椅子って、何色がいいと思いますか。
背もたれの色が8色から選べるのですが。
 
ブラック・グリーン・ピンク・ライトブルー・オレンジ・ベージュ・ボルドー・ブルー
 
どれがいいんでしょうね。
 
 
 
 
 
そう!
 
全色ですよね!
 
 
全色買いました。
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関係ないのですが、ちょっとたまたま今思い出したのですが、色キチっていう言葉があるらしいですね。
へー。
 
いや、たまたま思い出しただけで、全然関係ないんですけどね。
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2/11
 
みんな今までごめん。
談話室に時計が足りなかったよね。
やっぱりあった方がいいかなーと思って、壁に1つつけました。
ただ、ちょーーっとだけ古いので、しばらくは試運転してみて、調子良かったらそのままかけておきます。
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上にはおじさんやおねえさんが乗っかっています。
オランダ人のこのセンスはよく理解できませんが、まあいいですよね。
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エアコンにギリギリで当たらないおじさん。
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てなわけで、ようやくこの部屋にも時計がつきました。
よかったですー。
時計はやっぱり、分銅を下げた重錘式ですよねー。
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あと、講義室も時計が足りないかな。
不便かけてごめんねー。
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ごめんねー。
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※↑ほんとはもっとあるのですが、自習室に持ってかれたので減ってます。
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2/9 16時半ごろ書き始め
 
今日は日曜日です。
グーグルマップによれば、当塾は定休日です。
実際、授業はありません。
しかし現在、中学生が7人、高校生が7人います。
私は、来いなんて言って覚えはありませんが、みなさん勝手に来ています。
 
なんてことを書いていたら、中学生がまた1人来ました。
と思ったら、朝から来ていた中学生が1人帰って行きました。
自己申告の記録によりますと、今日は6時間55分勉強したそうです。
 
中3と高3はもちろん受験勉強ですが、高2高1は、明日からテストだからなんですよね。
しかも下妻一高・下妻二高同時です。
 
高1は、特に物理で楽しんで……苦労しているようです。
波のところなんですけど、内容を見る限りでは、こういうのって面白いと思うんですけどねえ。
でも目の前の高1女子は、説明を読みながら止まっている時間が長いです。
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そしてついには、課題のノート(ワーク?)に白紙ページを残したまま帰って行きました。
どうやら何かを諦めたようです。
文系ってことですし、他の教科もあるそうですし、帰り道が遠い子ですし、まあそういう判断もありかもしれませんね。
 
 
なーんてことを、物理を教えたり数学を教えたり保護者の方と話をしたりしながら書いていたら、いつの間にか中学生が1人、高校生が4人になっていました。
数学は高2の微分です。
現在19時少し前。
 
日曜日ってのは、だいたいこんな感じです。
朝から来ている高校生が、たった今、夕食?を食べ始めました。
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2/5
 
というわけで、今年の当塾の中学受験は無事完了いたしました。
いやマジで全員受かるとは思いませんでしたよ。
本当にどうもありがとうございました。
いえいえどういたしましてこちらこそ。
もう浮かれて脳がダメだ。
 
 
さて、2月といえば、月謝袋がそろそろ力尽きてくるシーズンです。
現在、セロテープ・養生テープ・マスキングテープで補修されている月謝袋は、恐らく7-8枚はあると思います。
(今月すでに配り始めてしまったので、正確な枚数はわかりません)
未補修ではあってもそろそろヤバいのは、その何倍もあります。
ヤバいってのは、こんな感じの。
(一番裂けているのは、今月で終わりの高3生のものですので、ギリセーフです)
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そうなってしまう理由は色々ありまして、カバンの中にずっと棲みついている月謝袋だと傷みも早まりますし、幼児に裂かれたとかインコに噛まれたとか、それぞれのご家庭の事情もあるわけです。
しかし何よりも、私が毎月毎月、月謝袋に紙を詰め込みすぎるだけなんですよね。
 
これは、今年の4月に記念撮影した月謝袋の様子です。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/84112859_2967868963264859_2491163361908097024_o.jpg?_nc_cat...
年度の最初からこんだけ飛ばしていたら、そりゃあ1年持ちませんよ。
 
そして今月も、全く反省の色が無い私は、また張り切って枚数を増やしてしまったわけです。
1人当たり、10から14枚になっています。馬鹿ですよねー。
入れる前に全部積むと、こんな感じになりました。
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しかも使っている紙は、コピー用紙としては恐らく、最高に白い紙です。
きっと製造には漂白剤を大量に使っていると思います。
 
地球には全く優しくない塾です。
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速報です。
東京大学附属中 合格しました。
これで今年の中学受験は、全員が第一志望に合格です。
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1/30
 
昨日、中学生と話をしていて調べたら気づいたのですが。
茨城県の農業産出額が、いつの間にか全国3位になってしまっていたようです。
農協新聞より
www.jacom.or.jp/nousei/news/2019/01/190107-37069.php
 
順位が入れ替わったのは、H29年からのようです。
北海道に次いで2位になっていたのは、鹿児島でした。
ちょっと意外。
ということは、豚肉の生産が上がったのでしょうか。
 
最新のデータ:H30年のものでも、やはり鹿児島が2位で茨城が3位です。
それよりもそもそも、H25までの鹿児島は千葉より下だったんですね。
今年1/15公表の農水省のデータです。
www.maff.go.jp/j/tokei/kouhyou/nougyou_sansyutu/attach/pdf/index-8.pdf
 
ついでにいろいろと調べてみたら、一時期は長野に抜かれた白菜も、1位を取り戻していました。
さらに市町村別では、八千代町が全国でダントツ1位です。
(1位八千代町:61800t 2位南牧村:43600t 出荷量)
また、ピーマンは神栖市がぶっちぎりで全国1位ですね。
(1位神栖市:27560t 2位西都町:9270t 出荷量)
 
あとそれから、かんしょ(さつまいも)については、私は小学生には「鹿児島が1位」と教えていますが、茨城県のwebsiteでは「H28年全国1位」となっています。
www.agriacademy.pref.ibaraki.jp/ibaraki-overview.html
 
しかし、H29もH30も鹿児島が1位のようですので、多分一瞬だけ1位を取ったんでしょうね。
(H28以前の元データは、すぐに見つからないのであきらめました)
ちなみに最新のH30で、
1位鹿児島:278300t 2位茨城173600t
となっていますので、本当にH28で1位になっていたのか、なんか怪しいところです。
 
農水省のデータは、見ていて飽きませんわ。
www.maff.go.jp/j/tokei/index.html
 
それとついでに思い出したのですが。
茨城の農業についての子供向け配付資料でよく、「ほしいも1位」となっているのを見かけるのですが、これは絶対におかしいです。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/83728067_2955110211207401_6264712428353748992_o.jpg?_nc_cat...
「ほしいも」という農産物は無いですよね。
てかそもそも、今でも干し芋を普通に食ってるのは、もしかしたら茨城だけなんじゃないかと。
わたしゃ茨城に来るまで、干し芋ってもの自体を知りませんでしたし。
 
「茨城は干し芋1位」なんてのは、私からすれば、例えば秋田県(だっけ?)が「ウチはじゅんさいが全国1位!」とか、福岡県が「おきゅうとの生産額なら全国1位!」とか言っているみたいなものに見えて仕方ないです。
……そんなことはないかなあ。
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1/26
 
こんにちは。
コップ洗いおじさんです。
毎日コップを洗いにやってきますよ。
 
てなわけで今日は日曜日ですが、朝から何人も来ています。
みんなヒマだなあ……、あ、そうじゃないのか。
大丈夫です。ちゃんと勉強していますよ。
 
そして保護者の方も、当然私がいることを前提に訪ねてきます。
古河中等に受かった子が、弟くんの教材を受け取るついでにやってきまして、「中学になったら授業は……」という気の早い話を始めたので、
『どうせすぐ宿題が出ると思いますので、とりあえずそれで困ったところを聞きにおいでー』
と言っておきました。
『その間の月謝はいらないから、てきとーにどうぞー』
とも。
 
冬休みには冬期講習で月謝をいっぱい請求しちゃいましたので、そのくらい別にかまいません。
 
さて、画像はこの通りコップです。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/84382483_2946722805379475_8639633161820569600_o.jpg?_nc_cat...
 
マイカップ持ち込み可ということにしているのですが、塾のカップと見分けられるように名前シールを貼っています。
普通は名前を書いてもらうのですが、「私のコップ」……
 
まあ、こちらでどれが誰のか把握できていれば、それでもいいことにします。
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1/24速報
小山高専合格が出ました。
当塾からは、もうほんと久しぶりです。
ご報告まで。
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1/24
 
昼の12時過ぎ、高3生が早くもやってきました。
学校はもう、午前中で終わりなのだそうです。
 
さて、先日ご報告の通り、今年の当塾からの県立中等受検は全勝だったわけですが、もちろんどこかに落ちた人もいるわけです。
古河中等の場合は倍率2.38倍(女子に至っては2.53倍)だったので、受験者の過半数が落ちたはずなのです。
 
とは言っても、私のあずかり知らぬところで誰か落ちていても、ふーん残念だったねで終わりなのですが、塾外生からは不合格の報が届いてしまっています。
落ちたのは学校は、並木中等です。
それも、2人。
 
1人は、5年の夏に、ちょっとだけ解説授業をした子で、当塾からは遠いので自宅で勉強していた子した。
(ただし、中学受験はまだ続いています)
1人は、全国統一小学生テストを、当塾で何回か受けたのでしたが、並木に行きたくてつくばの塾に行った子です。
 
2人とも、そこそこ優秀だったはずなのですが。
 
いやー。
並木ってほんと受かりませんねえ。
 
当塾からも過去に、
・並木に魅了されて、つくばの塾に転塾→不合格
・並木に魅了されて、無理だって言うのに受検→不合格
・家の事情で古河より並木が便利→不合格
などと、「古河にしとけば受かったのに」な敗歴が積み上がっています。
 
しかしそれでも、こういうことは本人の意思を最優先させないといけないんですよね。
じゃないと、何かのきっかけでイヤになったときに、
「だってお母さんが行けって言ったから」
と、他人のせいにしてしまうこともあるんですよ。
特に女子は。
 
これから受検させたい親御さんは、あくまで本人の意思を尊重して……というのがよくある「きれいなアドバイス」ですが、それは置いといて。
実際には、本人が自分で選んだような気にさせるように、うまーく誘導しましょう。
 
だって、子供がどこに進むかは、親の楽しみでもあるわけですから。
 
 
画像は富士山です。
こうやって見ると、我らが筑波山では、さすがにこいつには勝てないことを痛感させられます。
今年の1/3に撮影。
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/84505632_2942088742509548_703140361727377408_o.jpg?_nc_cat=...
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1/24
 
先日こちらに提示した茨城県立中の入試問題
scontent-nrt1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/82825846_2924956954222727_6369846935632740352_o.jp...
ーーサッカーボールのアレですーーの解説を書きました。
 
今回は塾のサイトに上げましたので、このリンク↓からどうぞ。
www.vissenburg.com/2020/01/24/2020%e7%9c%8c%e7%ab%8b%e4%b8%ad%e9%81%a9%e6%80%a7%e6%a4%9c%e6%9f%bb...
 
面白いので、何人かの生徒に聞いてみました。
正解を出したのは3人でした。
以下、ネタバレかもしれません。
 
 
 
 
 
 
 
 

  
 
 
 
 
 
 
 
・竹園高校、土浦一高、下妻一高の3年生3人組の場合
 
最初に答えを言い出したのは土浦一高生
「これ、正十二面体の頂点を切ったやつですよね」
 
んん~キミは何か勘違いしているな~。
 
『いや、正十二面体の頂点って、切ると断面は正三角形になるよね』
 
「あー、そっかー」
 
隣にいた竹園生
「これってあれですよね、正六角形の周りに正五角形が云々」
 
説明が下手だけど、多分考えていることは正解でしょう。
答えた数はあってるし。
 
そこで、別解として正二十面体の話をすると、土浦一高生が
「あ~、それです。十二面体じゃ無くて、正二十面体って言いたかったんです。ちょっと間違えた」
 
いやお前、頂点切ると正三角形で納得したよなさっき。
 
でもまあ、正解としておきますわ。
 
一緒にいた下妻一高生
「全然わかんねえw」
 
大丈夫。大学入試には出ないから。
 
ちなみに……
正二十面体の頂点を、もとの面が無くなるまでカットしていくと、正十二面体になります。
正十二面体の頂点を、もとの面が無くなるまでカットしていくと、正二十面体になります。
 
 
・古河中等4年の場合
 
見せたら、正解を即答。
どういう形なのか、知っていたようです。
 
その後、他の解法もあるよって話をしていると、
「あ、もう1個解き方があります」

『え? どんな?』

「オイラーの定理」

『いやwww それは小学生には無理だろ。 だいたい辺の数がわからないと出ないし』

「そっかー……いや、辺の数わかりますよ」

『え? だってこの図だけで……あ、いや、計算できるなコレ』

「ね」

『でも普通、小学生は知らねえって』

「そういえば、オイラーの定理って、本当は多面体定理って言うんですね。ずっとオイラーの定理だと思ってました」

『いや、だって、オイラーって他にもいっぱい定理見つけてるじゃん』

「そっかー」
 
彼はそろそろ私の数学力を超えてしまうんじゃないかと思っているのですが、塾に来てこういう話をするのが楽しいみたいです。
 
 
画像はあんまり関係ありません。
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1/22 速報
今年の古河中等教育学校。
2人受験で、2人合格でした。
まずはご報告まで。
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11月撮影
高3男子4人が、センター対策問題を一緒に解いていました。
動画はその採点の様子です。
高3生 自習室にて
 
同じ中学出身ですが、全員が違う高校です。
左から下妻二高・下妻一高・竹園高校・土浦一高
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1/18
 
本日は、センター試験の1日目でした。
明日は2日目です。
……というのに、高3生が1人やってきました。
どうやら、鉛筆を削りに来たようです。
 
と思ったのですが、まだなんかやっています。
いいから帰って寝ろって。
 
中学生の茨城統一テストの結果が来ました。
以下、偏差値です。
 
中1
 69(塾外生)
 63(塾外生)
 61
 60
 56
 55
 49
 
中2
 62(塾外生)
 59
 59(塾外生)
 54
 50(休塾中)
 
我が塾生は、塾外生に負けまくっておりますよ……
 
中3
 64
 64
 63
 63
 59
 58
 58
 58 ←*1
 52 ←*2
 
中3は塾生ばっかりでよかったー。
 
じゃなくて。
 
まず、*1の生徒。
学校のテストも不振だし、前回のこの模試もアレだったし、いよいよ志望校のランクダウンも視野に入れてもらうしかないか、なんて考えていたところでこの偏差値。
 
これだと、受かっちゃうなあ。
でも、たまたまかもしれないのがイヤだなあ。
キツいこと言おうと思っていたのに言いにくいなあ。
 
模試はあと1回ありますので、その結果までは保留ですね。
 
それよりも、*2の生徒。
 
中学校は市外で、学校のレベルが低いと本人の弁。
学年60人くらいで、1学期には学年1位も取っていますが、確かに本人を見ていると、そんな順位を取るようには見えません。
今回も、12月の実力テストで学年2位だったそうですが、模試の県内偏差値はガックリ下がってご覧の通り。
 
でもですね、その中学校って、数年前には「この近辺で一番ハイレベルな中学」って言われてたんですよね。
 
人数が少ないと、学年によるレベルの誤差が激しくなります。
今回の理由は、そんなところなんでしょうかねえ。
 
いずれにせよ、今年度のこの模試も、あと1回です。
 
なんて書いていましたら、また1人高3生が来て、鉛筆を削って帰って行きました。
 
 
画像は年末に撮影したものです。
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1/17
 
本日は金曜日なのですが、高3生は学校が午前中だけで、昼から塾にやってきました。
 
明日がセンター初日なのです。
 
そして全員が、鉛筆を削りにやってきます。
新品の鉛筆を、5本、6本と。
 
そして1人、また1人と、出陣していきました。
さあ、どこまでいけるかな?
 
 
そのうちの1人は、この週末で塾を「卒業」です。
2次試験が実技なので、私に教えられることが無くなるからです。
その彼が最初に当塾に来たのは、小3の秋の全国統一小学生テストでした。
すでに9年余の付き合いです。
そして、同じく9年余の付き合いとなっている高3生が、もう1人います。
 
また、先日書いた通り、小6はすでに2人が「卒業」して、残るは「2月3日」を控えた1人だけです。
 
 
あんまり考え過ぎても胃が痛くなってハゲるだけですので、今日はこのへんで。
画像は、下妻市内で撮影した夜明け前の風景です。
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1/16
 
今年在籍しているの6年生は3人いまして、全員が受験生です。
 
うち1人は、都内の中学を受けますのでまだ終わらないのですが、2人は先日の古河中等受験で、とりあえず一旦「卒業」となりました。
結果が出るのは22日です。
 
さて、試験当日。
私は朝からの応援には行っていません。
他にも仕事や用事はありましたので、普段通り塾にいました。
もう面接始まってるかなーなんて考えながら。
 
15時過ぎだったか、今日の受験生が塾に立ち寄ってくれました。
今日の試験問題を持って来てくれたのです。
その子の家は、塾から見て古河方面ですので、自宅を通り過ぎて塾まで来てくれたのです。
 
16時半を過ぎた頃、今度はもう1人が、やはり試験問題を持って来てくれました。
午後は面接の順序によって、帰れる時間がそれぞれ違うのです。
 
私は、試験問題を見たいとかなんとかは、一言も言っていません。
感激です。
 
 
さてその週明け、小5ーーつまり今度の受験生の授業が終わった時に、

『今年の古河の問題が手に入ったんで、コピーしてくるからちょっと待ってて』

と言ったら、

「あ、欲しいでーす」

と元気よく返事したのは、次の授業に来た古河中等の二年生。

『キミはもう受かっただろw』

「いや、でも見てみたいんで」

てなわけで、与えてみました。
さあ、ちゅうがくせいになれるかな?
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今年の問題は、大問1の(1)から早速難問です。
面白いから挙げておきます。
解けますか?
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私は、3通りの解き方を思いつきました。
 
解説は後日。
面白い問題ですので、ちょっと考えてみてください。
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1/12
 
新年明けましておめでとうございます。
今年も当塾をよろしくお願いいたします。
年明けは1/4から営業しておりますが、今頃になってからの挨拶となった理由は、察していただければ。
月初めまでにできるつもりの今月の月謝袋はまだ作成中です。すみません。
この夜が明けるまでにできればいいのですが、ムリかなあ。
 
本日は、小学2~4年生の冬期講習の最終日でした。
今日は、電車で来てくれた子が小2で1人、小3で1人いました。
 
小2の子はお父さんと一緒で、守谷駅からは1時間かかったそうです。
 
小3の子は1人で乗り継いできて、全部で2時間弱かかったようです。
画像は、その小3生の右手です。
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そしてその小3、
「朝ご飯は寝坊して食べてない」「帰るのは2時」
なんて言うものですから、たまたま余計に買っていたパンを渡しておきました。
 
また春期講習にはお誘いいたします。
ありがとうございました。
 
 
なお昨日1/11は、小6の入試本番だったのですが、その件はまた後日ご報告いたします
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12/28
 
当塾の年内の営業は、本日で最後となります。
今年もごあいこ……
 
訂正。
 
当塾の年内の私の授業は、本日で最後となります。
明日からは、自動運転というか無人直売所というか、
誰かいるかもしれませんが、休みです。
今年もご愛顧ありがとうございました。
年明けは、1/4から開始となります。
 
というわけで、今日はそろそろ帰って年賀状でも書こうと思うのですが、まだ中学生が5人、高校生が4人います。
皆さんそれぞれ好き勝手に勉強しています。
今、
『ここで年越しする人いる?』
と聞いたら、高校生が2人ほど即答しました。
そういうことでしたら、あとはよろしくです。
 
それでは、よいお年を。
 
入り口のホワイトボードの変遷です。
もう完全に私の管理外です。
順に、12/19、12/24、12/26撮影。
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12/23
 
高3生が、「せんせー、荷物置いていってもいいですか?」
見ると、カバンごと。勉強道具一式かな?
邪魔になってないので、『いいよー』と答えたのですが、それも下妻一高は明日から冬休みだからのようです。
 
あー。
ほんとにかー。
もう冬休みなのかー。
 
いやね、高3も中3心配なんですが、きっとなんとかなるようになるんですよ。
進路については、学校が一緒になって考えてくれていますから。
一番心配なのは、やっぱり小6です。
毎年そうです。
 
先日、国立大の附属中を推薦で受けた生徒から、やっぱダメだったとの報告がありました。
一般入試で再チャレンジです。
そうやって、見通しが立たないーとか思いながらも同時に、今年の受験お疲れ会は人数が多いなー、別の会場を借りた方がいいのかなー、なんてことも考えている自分がいます。
 
画像は、塾の駐車場でバドミントンに興じる中3と、夕暮れの街の風景です。
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12/17
 
朝8時過ぎに来ると、塾の前に女子生徒が立っていました。
あれ? 知らない子だ。
 
話によると、ウチの生徒と物の受け渡しの約束をしていたようで、いないので渡してくれと。
生ものだから冷蔵庫に入れてくれと。
 
その10分後、やってきた件の塾生にその旨を伝えたら、
「やべー早起きするつもりだったのに忘れてた」
「絶対怒られるー。いってきまーす」
なんて言いながら、隣の高校へ歩いて行きました。
 
さらに10分後、テーブルの上をふと見ると、口の開いた保冷バッグが置いてあります。
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中から覗いているのは、「要冷凍」の表示。
どう見ても冷凍食品のようです。
 
これは……このままはだめだよなやっぱ。
そのまま冷凍室と、あとサラダかな? これは冷蔵の方に入れておきました。
つうか冷凍室もすでにいっぱいいっぱいだし。
 
あとそうそう。
昨日は
「高校生から1つだけもらったプチシュークリームを、包丁で三等分する男子中学生」
という面白いシーンがあったのですが、写真は撮れませんでした。
だって本当に切るとは思わなかったので。
 
※初めての方へ
 ここは、学習塾のブログです。
 
 
おまけ画像
雨の中、塾の前で立哨をする下妻一高の先生。
学校の先生って、ほんと尊敬します。マジで。
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12/15

本日から、小学生の冬期講習が始まりました。
 
……のですが、
 
チラシにその募集が掲載されたのが、昨日のことでした。
今月は、その一週間前になるだろうと思って作った原稿を、うっかりそのままお願いしてしまったので、ともかくすみませんでした。
 
まあ、それはともかく、なかなか楽しい授業となりましたので、次回あたりは動画でも撮ってみます。
忘れてなければ。
 
画像は、塾の入り口の小さいホワイトボードです。
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中学生や高校生がなにか書いているようですが、私は完全にノータッチです。
なお現在、さらに絵が増えております。
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12/11
 
茨城県教育委員会のwebsiteに、「県立中学校及び県立中等教育学校の志願者数」が発表されました。
(全部まとめて「中高一貫教育校」って呼んでいたあれは、一体何だったのか……)
 
近隣に必要な情報だけを簡単に書き出しますと、

下館第一附属(新設):2.60倍
古河中等:昨年2.19倍→2.38倍
並木中等:昨年4.18倍→3.85倍

です。
 
並木はここ数年ずっと4~4.9倍だったのですが、今年は4倍を切りました。
(もしかしたら4倍を切ったのは初めてかも)
 
また、新設の竜ケ崎第一附属は、4.95の高倍率となっています。
現在並木に在籍している児童生徒のうち、竜ケ崎・取手・守谷の3市の子だけで1割を優に超えているようですので(今、並木のサイトを見て数えました)、そのあたりが竜ケ崎に流れた結果でしょう。
懸念されていた鉾田や鹿島も、普通に2倍を超えていますから、茨城県の政策はアタリだったと判断していいと思います。
 
当塾からは、今年度は古河志望の生徒しかいないのですが、来年度はこのまま行けば、古河以外にも下館一志望や、新設の土浦一志望が出そうな感じです。
→今はこの話はこのくらいで。不確定要素が多いので。
 
 
最近また、インスタントコーヒー・ココア・お菓子の提供が相次いでおります。
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なんかごめんなさい。
あと、コーヒーはもうちょっと待って。
最近のブルックス、注文入れてから来るまでの日数が、以前より伸びた気がします。
 
そしてコップ洗い担当のおじさんは、今日は11個洗って帰りますよ。
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12/08
 
日曜日です。
そりゃもちろん、朝から何人も自習に来ていますよ。
中には、結城から電車で来た子もいます。
 
先日実施した、中学生の茨城全県模試の結果です。
数値は県内偏差値です。
 
まずは中1
 65 (塾外生)
 63
 58
 58
 57
 53
 
次は中2
 59
 55
 49 (塾外生)
 
2学年ともですね……
いやいや、まあ、まだまだこれからですですからからから。
 
で、中3
 68
 66
 64
 61
 60
 60
 59
 58
 54
 
上の偏差値の数値だけを見ると、まあまあすごいと思います。
塾内の平均偏差値が61ですから。
 
でもですね。
 
このうち1人だけ、高専志望がいますが、受験する県立高校は、上の全員が下妻一高の予定です。
下妻一高の60%偏差値は60です。
偏差値60で、合否はだいたい半々くらい、ということです。
ですから、平均偏差値60ですと、全員合格のためには、まだ不安な数値なのです。
 
実際には、59や58も受かってくれることが多いので、まあこのあたりはもうちょっとがんばって足元固めろ、
なんですけどね。
なんですけどね。
なんですけど。
 
1人だけ、54はちょっと足りてないなあ。
 
でもですね、それでも本人の偏差値は、ジワジワとは上がってきているのです。
 
このところずっと、自習には2-3日に一回くらいは来ていますので、現時点では
「今後に期待」
といったところでしょうか。
 
ただ、もしかしたら通知表の評定がネックになってくるかもしれません。
そのあたりは学校に聞くのが一番詳しいとは思いますが。
 
なお、中3はあと2人いるのですが、塾外で受けていますのでまだ結果を聞いていません。
あ、でも、そのうち1人は63か62くらいみたいです。
本人曰く、「やらかした」そうで。
 
 
画像は、塾の脇でバドミントンをする高3です。
たまにこうやってストレス発散しているみたいです。
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ほんとはそこ、お隣の店舗の土地なんですが……今日はお隣さんは定休日だから、まあいいか。
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